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李立新
作品数:
4
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供职机构:
石家庄信息工程职业学院
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发文基金:
河北省教育科学“十二五”规划课题
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相关领域:
文化科学
经济管理
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合作作者
冯玉泉
石家庄信息工程职业学院
王永庭
石家庄市二环路管理处
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文献类型
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文化科学
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高职
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高职院校
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职教
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职业教育
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数学教学
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数学教学改革
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数学教育
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情感
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综合评价
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就业
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就业为导向
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课程
1篇
课程改革
1篇
高职教育
机构
4篇
石家庄信息工...
1篇
石家庄市二环...
作者
4篇
李立新
2篇
冯玉泉
1篇
王永庭
传媒
3篇
商情
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才智
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2013
1篇
2011
2篇
2010
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“以就业为导向”的高职院校数学教学改革
2013年
大多数高职学院在课程体系重构的过程中对基础课在人才培养中的地位和作用认识不清,导致基础课尤其是数学课成为了课程改革的焦点和难点。本文从课程定位及设计思路、课程目标、内容与要求教学模式、教学方法与手段、考核评价等各个方面进行了深度分析和总结。
李立新
关键词:
高职教育
数学教学
课程改革
建立干部考核评价模型的研究
2011年
本文运用模糊数学理论建立评价模型,通过确定评价因素及各因素之间的主次轻重关系来评价干部的综合素质。这种评价方法可以为组织人事部门考核、选拔、任用干部提供科学的测评工具。
王永庭
李立新
关键词:
干部考核
综合评价
数学教师的情感初探
2010年
本文根据笔者多年的教学体验,对数学教师在教学过程中情感的形成、表现形式以及作用进行表述,表明带着情感去工作有利于优化数学课堂教学、提高教学效率、最终取得良好的教学效果。
李立新
冯玉泉
关键词:
情感
教学
改革高职院校数学教育的探讨
2010年
高职院校数学教育的现状已经不能满足培养高技能人才的要求,教学改革迫在眉睫.本文通过三个方面阐述了如何打破传统的教学理念、内容方法及考核机制,使之适应高等职业教育的特点.
冯玉泉
李立新
关键词:
高等职业教育
数学教育
教学改革
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