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李茹

作品数:6 被引量:8H指数:1
供职机构:东华理工大学抚州师范学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 6篇英语
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语素质
  • 2篇教育
  • 2篇高职学生
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇调查及对策
  • 1篇学法
  • 1篇学法研究
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习成绩
  • 1篇中跨
  • 1篇农民工子女
  • 1篇专业英语
  • 1篇专业英语教学
  • 1篇子女

机构

  • 6篇东华理工大学
  • 1篇江西临川一中

作者

  • 6篇李茹
  • 5篇师梦霞
  • 2篇李珊
  • 2篇高燕
  • 1篇封正华
  • 1篇骆爱凤

传媒

  • 2篇科教文汇
  • 2篇东华理工大学...
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇湖北函授大学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高职学生英语素质调查及对策
2009年
我国高职院校生源较复杂。学生由于家庭环境、知识水平、自控能力等方面参差不齐,给高校的教学带来了巨大的挑战,尤其是与其就业密切挂钩的英语教学,由于上大学前的应试教育的种种弊端,使学生在对大学英语学习上形成一些错误的认识和习惯,造成高校学生英语素质低下,其英语水平远远达不到就业要求。对此,本文旨在让新生能在入校时就对英语学习形成更为全面的感悟,从而达到认知突破,使其成为受欢迎的应用型人才。
师梦霞李茹
关键词:英语素质高职学生
大学英语词汇兴趣教学法研究
2009年
词汇是语言构成的基本单位,其重要性决定了词汇教学成为大学英语教学中的一个重要环节。本文在结合传统词汇教学法的基础上加以升华,总结出一系列能够激发学生学习、记忆、使用英语词汇兴趣的英语词汇兴趣教学法,从而充分发挥英语词汇教学的作用。
李茹师梦霞
关键词:词汇教学教学策略
基于高职英语教学中跨文化教育的调查与分析被引量:7
2010年
众所周知,语言不能脱离文化存在,语言教学就是文化教育,对西方文化知识的缺失是影响中国学生学好英语的关键因素,尽管文化教学在英语教学中的重要意义已得到普遍认可,但高职非英语专业英语教学中的跨文化教学迄今未得到实际的重视。文章旨在让高职学生在掌握语言技能的同时,充分认识到文化教育在大学外语学习中的重要性,以提高语用能力,实现跨文化交际,成为受欢迎的应用型人才。
师梦霞李茹
关键词:跨文化教学
农民工子女英语学习成绩调查与分析被引量:1
2010年
以江西省抚州市临川区两个乡的农村中学初二和初三两个年级的农民工子女为研究对象,对他们的家庭教育环境、学校、班级的英语教学状况及其他们的英语学习成绩进行调查,通过问卷调查、收集英语期末统考成绩等方法,将所获得的材料进行整理和归纳,了解临川区农民工子女英语学习成绩的真实现状,并将其成绩与临川某县城中学进行比较,分析产生这种现状和差距的原因并提出行之有效的建议和方法。
高燕封正华李珊师梦霞李茹
关键词:农民工子女英语学习成绩
沙漏模式在高校艺体专业英语教学中的应用初探
2011年
通过采用文献资料、问卷调查和访谈等方法调查了高校艺体专业学生的英语学习现状,并针对艺体专业学生基础不扎实,英语水平参差不齐,对英语学习缺乏兴趣和信心,课堂教学质量不高等现象提出具体解决方案,并将西方新兴的沙漏模式(Hourglass Model)教学方法引入到课堂教学,得出沙漏模式是一种对艺体专业学生行之有效的方法的结论。
师梦霞李茹
关键词:英语教学
高职学生英语素质调查与分析
2015年
针对东华理工大学二级学院高职学院大一、大二年级的非英语专业学生的英语素质进行问卷调查。就学生的家庭教育环境、学生的英语基础、学习习惯、学习时间、学习渠道及学习目的等方面进行全面的调查,以便较真实地了解学校高职非英语专业学生的总体英语素质并分析其产生的原因。
高燕李珊李茹骆爱凤
关键词:高职学生英语素质教育环境
共1页<1>
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