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李诗明

作品数:6 被引量:12H指数:2
供职机构:哈尔滨师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 2篇教育学
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇高校
  • 2篇比较教育
  • 2篇比较教育学
  • 1篇中美高校
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇通才
  • 1篇通才教育
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇统一考试
  • 1篇专才
  • 1篇专才教育
  • 1篇专业教育

机构

  • 6篇哈尔滨师范大...

作者

  • 6篇李诗明
  • 2篇姜君

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 4篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中国比较教育学教材内容研究
比较教育学自1817年产生以来,历经近两百年的变革,不仅发展成为一门“具有独立学术体系的教育学科”,而且“推动了各种世界性的重大改革运动,促进了教育的全球化发展”。但随着教育科学的不断发展,尤其是教育科学研究之中比较研究...
李诗明
关键词:高等师范教育比较教育学教材编写
关于俄罗斯国家统一考试的几点思考
2012年
俄罗斯联邦起初沿袭了前苏联大学自主入学考试制度。2001年10月在部分地区进行以全国统考逐步取代中学毕业考试和大学入学考试的实验,并在2006年实行全国统考。俄罗斯国家统一考试制度的实行,体现了大俄罗斯主义下的国家权威思想,也有助于实现其教育公平。
李诗明
关键词:国家统一考试大俄罗斯主义教育公平
“通才”教育与“专才”教育的取向被引量:1
2012年
教育作为培养人的社会实践活动,其目的是什么,教育应当培养什么样的人,一直是人们所探讨的重要课题。而高等教育是培养"通才"还是"专才",二者何去何从,又是当前我国高等教育改革中倍受关注的课题。
史玉华李诗明
关键词:通才教育专才教育教育理念高等教育改革通识教育专业教育
解决高校课堂教学模式单一化问题的策略研究被引量:8
2012年
随着生产力的提高,科学技术的快速发展,知识经济突飞猛进,社会对高等教育提出了更高的要求,特别是建立全新的人才培养模式。然而高校教学模式单一化问题制约着高校教学模式的改革与发展,因此,高校要积极探索、实践多样化、综合性的教学模式,从而提高课堂的教学质量,构建新型的教学与人才培养模式。
李诗明姜君
关键词:高校课堂教学教学模式
比较教育学概念辨析
比较教育自产生之日起,到现在已有二百年的历史。在这二百年的历史长河之中,不同时期、不同的社会历史背景下,比较教育学者们对比较教育学的概念各有其不同的认识和理解,最早提出“比较教育”这一术语的是法国“比较教育学之父”——朱...
李诗明姜君
关键词:比较教育比较教育学
中美高校课堂教学模式中教师角色的比较研究
近些年来,随着科学技术与社会知识经济的快速发展以及国力竞争日趋的激烈,发展教育已被视为国家发展战略的重要支柱。高等教育为国家与社会传播知识、创造知识,日益成为社会的活动中心,其肩负着为社会培养优秀人才的重要责任。那么,高...
李诗明
关键词:课堂教学教师角色
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