李雪飞
- 作品数：37 被引量：174H指数：7
- 供职机构：南京航空航天大学高等教育研究所更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中国博士后科学基金全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 中国大学建立多元化教师聘用体系被引量：1
- 2005年
- 李雪飞盛宏寿
- 关键词：教师聘用全员聘用制岗位职责竞聘上岗大学教师
- 美国研究型大学教师创新创业精神的培养——基于美国商务部《创新与创业型大学》的报告分析被引量：13
- 2019年
- 美国创新生态系统的构建对研究型大学的教师角色提出了新的要求,美国研究型大学通过构建教师角色的新场域,重新诠释教师角色来培养教师的创新创业精神;通过改变教师的聘用标准,奖励教师的创新和创业来营造大学教师创新创业文化;通过对教师的培训和加强教师与企业家的交往合作,以及为创新创业提供项目资助等来搭建教师创新创业的路径。
- 李雪飞程永波
- 关键词：大学教师创业精神
- 走向理解:高等教育国际化的思索与归途被引量：6
- 2006年
- 当代大学在高等教育国际化理论的影响下表现出一种中心-边缘的格局,在教育产业化的理论下又使高等教育国际化走向强烈的利益追逐。高等教育国际化的应有追求是走向世界教育的合作与理解。
- 李雪飞
- 关键词：高等教育
- 创新驱动下校企合作专业建设的机制探讨被引量：2
- 2017年
- 校企合作的传统范式是把合作置于整个专业建设和人才培养的最后流程,这就导致在传统的校企合作中,仅能建立校企合作的弱联系。创新驱动下校企合作专业建设应充分实现大学在创新上的巨大能力与企业在创新需求上的契合,通过将双方的创新需求与发展融入到校企合作的全过程,建立起基于校企双方创新发展的校企合作专业建设强联系机制。这就要求校企合作专业建设做到:在过程上,企业参与专业建设的全流程;在利益上,实现校企合作利益共享;在资源建设上,实现校企资源互补;在评价上,引导和激发校企双方合作的意愿和行为。
- 李雪飞朱建军周德群
- 高等教育质量发展的误区分析被引量：4
- 2013年
- 当前高等教育质量发展中存在一系列的误区,主要表现为:使命的错位,即高等教育活动本身逐渐淡出高等教育质量发展的视野;价值追寻的错位,即工具化追求而非自由追求成为高等教育质量发展的主导价值;发展主体的错位,即机构的发展取代人的发展成为质量发展的主体;发展文化的错位,体现为高等教育质量发展中过分强调适应而引领作用彰显不足;发展观念的错位,即过于注重传统的质量观,对质量的创新性认识不足。
- 李雪飞
- 关键词：高等教育
- 美国高校财政管理改革新方法及其启示被引量：5
- 2008年
- 当前,美国高校面临财政紧缩及绩效问责的双重困境,为此,美国高校尝试引入绩效指标法、成本作业法、标杆法等企业财政管理方法,以节约成本、提高绩效。新的财政管理具有企业化、政府指标导向和背离大学作为一个松散组织管理的特点,在分析其特点的基础上可适当地学习借鉴,以提高我国高校的财政管理水平。
- 李雪飞
- 关键词：高校绩效财政管理
- 中高年级聋生书面叙事语的研究
- 叙事(narrative)，就是讲故事，是一种脱离语境进行有组织表达的语言，是对时间上相互承接事件的叙述。
叙事按表达形式可分为口头叙事和书面叙事。书面叙事是以书面为载体，通过语言组织起人物的行动和事件，使故事...
- 李雪飞
- 关键词：叙事结构教学改革
- 文献传递
- 世界精神的嬗变与追求:高等教育国际化的历史思索被引量：3
- 2005年
- 中世纪大学的国际化体现为一种以学问为所求而超越国界的世界精神;近代大学的国际化则体现为对各国优秀大学的追逐;今天大学国际化存在着过度利益追逐等问题,高等教育国际化的出路在于走向理解与对话。
- 李雪飞
- 关键词：嬗变高等教育
- 基于ANP的组织士气管理测评模型研究被引量：1
- 2019年
- 对于组织而言,组织成员的士气是很重要的方面,领导者需要知道组织成员的士气高低,以便更好地管理。本文通过研读国内外相关文献,综合德尔菲法专家意见,构建了组织士气管理的测评指标体系,根据德尔菲专家的打分,基于ANP计算出各指标的相应权重,建立了具备综合性、实用性和可复制性的士气测评指数模型。
- 刘辰李雪飞程永波黄晔凯
- 关键词：指标体系ANP德尔菲法
- 基于ANP的高校师德评价模型研究被引量：3
- 2018年
- 为了促进双一流高校的建设,加强高校师德建设,以及更好地对高校师德进行科学全面评价,笔者通过大量研读相关文献、国家法律法规政策,综合运用德尔菲法,确立高校师德评价指标体系,并根据德尔菲专家打分,基于ANP计算出高校师德指标体系中各个指标的权重,最终构建出具备综合性、实用性的高校师德评价指标体系。
- 刘辰李雪飞
- 关键词：高校教师师德评价ANP德尔菲法
