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杨倩茜

作品数:24 被引量:57H指数:5
供职机构:河北科技师范学院教育学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 17篇文化科学
  • 4篇哲学宗教
  • 3篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇教师
  • 7篇教育
  • 4篇大学生
  • 4篇学习共同体
  • 4篇共同体
  • 3篇心理
  • 3篇学前教育
  • 3篇师专
  • 2篇调适
  • 2篇新教
  • 2篇新教育
  • 2篇心理健康
  • 2篇学前教育专业
  • 2篇农村
  • 2篇农村贫困大学...
  • 2篇贫困大学生
  • 2篇教育专业
  • 2篇教师职业
  • 2篇教师专业
  • 2篇教师专业发展

机构

  • 19篇河北科技师范...
  • 1篇沧州师范专科...

作者

  • 19篇杨倩茜
  • 5篇崔万秋
  • 3篇周红
  • 3篇李建英
  • 3篇李荣
  • 2篇俞凤茹
  • 2篇石秋香
  • 1篇齐建辉
  • 1篇曾秀敏
  • 1篇张洪菊
  • 1篇王丽影
  • 1篇赵建平
  • 1篇张玉红
  • 1篇王晶
  • 1篇陈新荣
  • 1篇刘文焕
  • 1篇郝东

传媒

  • 7篇办公自动化
  • 3篇中国成人教育
  • 2篇产业与科技论...
  • 1篇教育探索
  • 1篇经济论坛
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2009
  • 7篇2008
  • 1篇2007
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教师专业发展学习共同体构建策略研究被引量:3
2020年
教师专业性的提高是建立高素质教师队伍的有效途径,也是能够有效促进教育质量提高的关键因素。高等院校与中小学教师因所面对的教学对象、教学环境等因素不同,所以在教育教学、教学研究等方面各有所长。高等院校与中小学携手构建学习共同体,有利于教师之间的优势互补,对教师的专业化发展具有良好的促进的作用。本文在论述"学习共同体"内涵的基础上,分析了高等院校与中小学协作创建学习共同体对教师专业发展的积极作用,进而为更好地建构高等院校与中小学协作的共同体提出了四点策略,以期为学习共同体的有效建构提供借鉴。
张纯然李建英崔万秋杨倩茜马倩
关键词:学习共同体教师专业发展
教师心理健康的内涵与界定被引量:2
2008年
心理健康问题日益受到人们的关心和社会的普遍重视。教师作为一类特殊职业群体,其心理健康程度如何,直接影响到教育教学质量及学生身心的健康发展。而要研究教师心理健康,没有一个明确的界定是很难深入和细化的。
李荣杨倩茜
关键词:心理健康心理卫生教师职业
创新教育与大学生个性发展浅论被引量:1
2008年
关于创新教育促进大学生个性发展,是当前高等教育改革必须研究的课题之一。创新人才培养应注重个性化发展与多样化教育。本文阐述了促进大学生个性发展的创新教育途径。
杨倩茜俞凤茹
关键词:创新教育大学生
实践取向幼儿教师培训模式的实践
2020年
教师是一种实践性职业,教师继续教育的根本目的在于提升教师的实践性知识。实践取向幼儿教师培训模式从"为了实践、基于实践、在实践中"三个层面探索了如何帮助和引领参训教师实现"知—行"的有效转换的路径与方法。
杨倩茜刘梦圆崔万秋
关键词:幼儿教师
从教师专业发展谈入职培训被引量:4
2008年
从世界范围来看,各国对教师教育与培训都非常重视,但教师教育与培训的效果并不令人满意,原因之一是对教师职业特点及教师职业发展过程的规律性缺乏了解,因而无法在教师成长过程的不同阶段提供必要和及时的帮助。自20世纪60年代后期起,教师专业发展问题逐渐被教育学界所重视,且90年代以来,欧美一些国家在教育研究中逐渐以教师专业发展代替了教师教育与培训。我国明确提出教师专业发展问题并加以介绍和研究是从20世纪90年代开始,时间并不长,但教师专业发展已成为教育学、心理学、教育决策者和广大教师关注的焦点。
杨倩茜李荣
关键词:入职培训教师教育教师职业发展教育决策者
农村贫困大学生心理问题的调查研究
杨倩茜崔万秋齐建辉周红李荣张洪菊
过去对于贫困大学生心理健康问题的研究大多没有注意到城乡差别,对来自农村的贫困大学生的心理健康状况进行全面调查和分析的文献报道尚不多见。该研究针对以往研究的不足,专门组织对来自农村的贫困大学生的心理健康状况进行详细、系统的...
关键词:
关键词:农村贫困大学生心理问题调查大学生心理健康
高师本科院校学前教育专业培养方案制定探究
2023年
随着国家经济水平的提高和学前教育相关的政策的颁布以及师范类专业认证工作的开展,对学前教育人才的培养成为了师范类院校工作的重中之重,专业培养方案的制定是专业人才的培养的纲领性指导文件。以河北科技师范学院为例,培养方案的制定以相关的法律法规政策为依据,培养目标基于师范专业认证的“产出导向”理念预期毕业生五年左右的目标,制定毕业要求和学位授予标准的相关培养标准,各类课程设置培养学生的教育理论知识与技能,以进一步提高学前教育专业人才的质量。
徐维宁王鑫鑫杨倩茜于子晴刘梦圆
关键词:学前教育专业本科
新时期素质教育对教师素质的要求探析被引量:3
2008年
当前,社会发展对教师素质提出了更高的要求,建立一支高素质的教师队伍是实施素质教育的根本保证。如何有效提高教师的职业素质,应该成为教育改革探讨的重要课题。
杨倩茜周红
关键词:素质教育教师素质
开设“综合艺术”课程 培养艺术综合教育创新人才被引量:5
2009年
基础教育新课程改革把幼儿园、小学的音乐、美术两门学科整合为艺术教育课程。这种整合充分体现了教育改革的新理念,对幼儿、小学生的艺术学习和艺术能力的发展具有重要意义。然而高师学前教育、小学教育专业都没有将培养艺术综合教育人才作为重点,师资的培养和需求出现脱节。本文对高等师范院校学前教育、小学教育专业开设"综合艺术"创新教育课程的实践进行了总结,并就课程的性质和特点进行了理论探讨,以期能对学前教育、小学教育专业的艺术教育课程建设和改革提供理论和实践参考。
崔万秋赵建平杨倩茜
关键词:学前教育综合艺术创新教育
互联网背景下提升中小企业品牌形象策略研究被引量:5
2015年
本文阐述了中小企业现状以及在网络推广中存在的问题。提出了中小企业在互联网背景下品牌形象塑造与提升的途径,最后就在互联网背景下如何提升企业品牌形象提出了建议和对策。
张玉红郝东杨倩茜
关键词:互联网中小企业品牌形象
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