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杨艳玲

作品数:9 被引量:16H指数:3
供职机构:云南民族大学经济学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇教学
  • 4篇人力资源
  • 4篇人力资源管理
  • 4篇资源管理
  • 3篇学法
  • 3篇情景
  • 3篇情景模拟
  • 3篇情景模拟教学
  • 3篇情景模拟教学...
  • 3篇模拟教学
  • 3篇模拟教学法
  • 3篇教学法
  • 2篇行政
  • 2篇行政伦理
  • 2篇人力资源管理...
  • 2篇实践教学
  • 2篇消解
  • 2篇伦理
  • 2篇公共服务
  • 2篇管理专业

机构

  • 9篇云南民族大学

作者

  • 9篇杨艳玲
  • 5篇周家明

传媒

  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇中共四川省委...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇广西教育
  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇陕西行政学院...
  • 1篇中共济南市委...
  • 1篇内蒙古教育(...
  • 1篇统计与管理

年份

  • 5篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2011
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
情景模拟教学法的应用及发展趋势探析——基于对1985-2017年学术论文的分析被引量:6
2018年
情景模拟教学法是在教育培训领域广泛应用的一种方法,通过对1985-2017年情景模拟学术论文的分析发现,情景模拟教学法研究成果呈现出数量不断增多、所涉领域不断扩大、项目来源不断提高、内容不断丰富等状况。深入探究可知,情景模拟教学法未来将沿着领域的不断扩大、方法的逐渐融合、实践性再强化、评价标准的科学性等方面不断深化发展。
杨艳玲
关键词:情境模拟教学法学术论文
情景模拟教学法在人力资源管理教学中的应用研究被引量:4
2018年
人力资源管理是一门实践性、应用性、操作性很强的课程。由于情景模拟教学法的仿真实践性、互动协作性、体验趣味性、自我认知性等特点,决定了其在人力资源管理课程教学的适用性。人力资源管理课程中实施情景模拟教学法主要有内容选择与情景设计、团队组建与明确主题、角色扮演与引导控制及小组总结与教师评价四个环节与步骤。
杨艳玲周家明
关键词:人力资源管理
“礼貌的伦理”的生成及消解——一个行政伦理的视角
2011年
"礼貌的伦理"是行政活动领域一个特异的现象,是一种不符合公民意愿及社会需求且被异化的行为方式,其产生及表现体现在公共产品和公共服务的生产及提供过程中。美国著名学者库珀对行政伦理进行过详细的阐述,通过对库珀行政伦理的分析,"礼貌的伦理"产生的原因可以归结于权力的困境、角色的困境和利益的困境,而公民权利的良性回归、社会期待的有效回应、政绩考核的科学合理、行政伦理的重塑内化能有效消解这一现象。
周家明杨艳玲
关键词:行政伦理公共服务
情景模拟教学法运用的困境与策略——以人力资源管理教学为例被引量:2
2018年
情景模拟教学法在人力资源管理教学中应用较广泛,也取得了一些成效.但是在具体的实施中,难免会出现情景的仿真程度不高、分组与构成不合理、搭便车问题、评价与考核不全面等困境.在教学实践中,可以通过合理组建小组及明确角色分工、增强学生对情景的感受和体验、找准教师角色定位和角色意识、科学设置评价内容和方式等策略,使情景模拟教学法摆脱困境,保障教学方法的顺利实施,并取得实效.
杨艳玲周家明
关键词:情景模拟教学法人力资源管理
NGO服务于未成年人非刑罚处置的途径
2011年
未成年人违法犯罪亟待重视,对未成年人非刑罚处置需要政府企业和理论界的共同努力。非政府组织(NGO)在未成年人非刑罚处置中具有公益性、独立性、专业化、灵活性的服务优势。NGO可以通过对未成年人直接服务和影响其他组织或人员达到调节未成年人心理和行为矫治的目的。
周家明杨艳玲
关键词:NGO未成年人非刑罚处置
基于教学实践基地的人力资源管理专业实践教学探索
2018年
人力资源管理专业强化实践教学,能极大改善教学效果,提升学生整体素质和就业能力。作为实践教学重要载体的教学实践基地,可以在人力资源管理专业校内实践教学方式的运用、素材和案例开发、学生实践、教师整体素质提升以及合理课程体系构建等方面发挥重要作用。
杨艳玲周家明
关键词:教学实践基地人力资源管理实践教学
人力资源管理专业校外实践教学的困境及解决策略被引量:4
2018年
人力资源管理专业校外实践教学有助于校内实践教学的开展、学生综合素质的增强以及教学效果的提升。然而,人力资源校外实践教学面临着实践教学基地数量不多、教学条件限制、师资力量缺乏、学生参与不够、教学成效评价困难等困境。通过转变教学理念、增加实践教学基地数量、锻造"双师型"师资队伍、详细设计实践教学方式等,能使校外实践教学走出困境,提升校外实践教学效果。
杨艳玲周家明
关键词:人力资源管理专业校外实践教学
“礼貌伦理”的生成及消解——一个行政伦理的视角
2011年
"礼貌的伦理"是行政活动领域一个特异的现象,是一种不符合公民意愿及社会需求且被异化的行为方式,其产生及表现体现在公共产品和公共服务的生产及提供过程中。美国著名学者库珀对行政伦理进行过详细的阐述,通过对库珀行政伦理的分析,"礼貌的伦理"产生的原因可以归结于权力的困境、角色的困境和利益的困境,而公民权利的良性回归、社会期待的有效回应、政绩考核的科学合理、行政伦理的重塑内化能有效消解这一现象。
周家明杨艳玲
关键词:行政伦理公共服务
提升工商管理专业学生“非专业能力”的PBL教学研究
2017年
本文提出PBL教学法对提升学生的'非专业能力'有极大帮助,介绍PBL教学法的基本要点,结合工商管理课程的实践,阐述PBL教学法的成效以及需要注意的事项。
杨艳玲周家明
关键词:PBL教学工商管理
共1页<1>
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