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林娟清

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：福建师范大学应用科技学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中职
  • 1篇中职计算机
  • 1篇计算机
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训

机构

  • 1篇福建师范大学

作者

  • 1篇黄旭明
  • 1篇林娟清

传媒

  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中职计算机软件专业教师培训——质量评价指标体系的需求分析被引量：1
2011年
随着软件产业的发展与软件产业实用型人才需求的日益扩大,近几年国家对担负初级软件人才培养重任的中职计算机软件专业教师的素质愈加重视。教师培训是不断提高教师素质的重要手段之一,那么要如何保障教师培训的有的放矢,行之有效呢？该文分析了中职计算机软件专业教师培训质量评价指标体系建立的必要性,针对软件专业教师培训及评价的特殊性及重要性,探讨了质量评价指标体系建立的可行性,从而得出结论：中职计算机软件专业教师培训质量评价指标体系是保障教师培训效果的基本手段,它的建立刻不容缓!
林娟清黄旭明
关键词：中职教师培训
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