林桂敏
- 作品数：11 被引量：31H指数：3
- 供职机构：唐山职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题全国高职高专英语类专业教学改革课题河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 浅议以社会需求为导向的高职高专的英语教学
- 2009年
- 高职高专教育以培养技术、生产管理、服务等领域的实践能力强、具有良好职业道德的高技能、应用性人才为总目标。所以,高职高专英语课程的教学也必须服务于这一总目标,加强教学与社会需求的联系进行教学改革。
- 林桂敏
- 关键词：社会需求高职高专英语教学
- 浅议中英色彩文化与语义差异被引量：1
- 2009年
- 本文探讨了英汉两种语言中色彩词的差异,说明由于语言习惯、历史背景、传统风俗等方面的差异,表示颜色的方法和用词有很多不同,对同一颜色的理解也有很大差别。因此,了解并掌握这些颜色词及语义的差异,对中外文化交流及翻译实践研究有一定的实际意义。
- 林桂敏
- 关键词：颜色词文化汉语英语
- 任务型语言教学在高职英语教学中的可行性及设计原则初探被引量：5
- 2009年
- 任务型语言教学法是指以意义为中心，以完成交际任务为教学目标的外语教学方法，是培养学生综合语言运用能力的有效途径。在高职英语教学中实施任务型语言教学是使高职英语教学更好服务高职人才培养目标的理想选择。本文主要从任务型语言教学的涵义、任务型语言教学在高职英语教学中的可行性及设计原则进行了探讨。
- 林桂敏王建军
- 关键词：任务型语言教学高职英语
- 莱辛与两性和谐的新女性主义被引量：14
- 2009年
- 当代女作家多丽丝.莱辛的众多作品,用其敏锐准确的洞察力和高超的实验派技巧,来解析小说中的女性的成长和醒悟,以及最终"自由";通过具有强烈自我意识的"自由女性"在混乱社会中经历精神的迷惘、彷惶,不断地认识自我,超越自我,把寻求两性的和谐共处作为妇女运动的终极目标,诠释着一种不同于传统女权主义的新女性主义。
- 彭丽华林桂敏
- 关键词：新女性主义自我意识两性和谐
- PRETC0对高职高专英语教学反拨效应的初探被引量：6
- 2010年
- 语言测试的反拨作用一般被定义为考试对教与学的积极和消极的反馈作用。高等学校英语应用能力考试(PRETCO)采用实用性英语测试模式,对高职高专英语教学起到了反拨作用,要减少PRETC0测试的负面反拨效应,提高正面反拨效应,构建符合外语学习规律的高职高专英语课程教学新模式。
- 林桂敏
- 关键词：PRETCO语言测试反拨效应
- 论高职英语教师业务素质提高亟待解决的问题被引量：3
- 2008年
- 本文从高职英语教育的独特性入手,结合高职英语教师的业务现状,论述了高职英语教师业务素质提高亟待解决的问题。
- 王静存林桂敏
- 关键词：高职英语教师
- 高职EOP模式下的《口腔英语》课程开发——以唐山职业技术学院为例被引量：2
- 2013年
- 本文围绕着分析需求、设定目标、组织内容、设计课堂活动、设计测试手段等方面对口腔英语进行课程设计,对将职业学习与语言技能训练相结合、把教学过程与工作过程相联系的高职英语课程EOP教学模式设计进行了有效探索。
- 林桂敏
- 托业桥测试及其对高职英语教学改革的导向作用探析
- 2011年
- TOEICBridge（托业桥）是美国教育服务考试中心专门为初、中级英语学习者设计的可以用来测试和提高职业英语交流能力的测试。托业桥考试2007年已经被劳动和社会保障部职业技能鉴定中心引进并正式列入我国国家职业技能考试项目。引入托业桥考试对于高职高专英语教学改革具有导向与推动作用，能够更好地培养学生用英语处理与未来职业相关业务的能力，提高学生职场竞争力。
- 王建军林桂敏
- 关键词：高职英语教学职场
- 基于职业岗位群的高职物流英语人才培养及课程设计研究
- 2016年
- 根据物流人才市场需求分析及人才培养计划的制定,探讨物流英语课程中课程设置、教学目标、教学内容、教学模式、考核体系如何体现物流职业岗位群特点,为国家培养出合格的物流英语人才。
- 杨志红梁海波林桂敏
- 关键词：职业岗位群高职物流英语课程设计
- 档案袋评价应用于高职英语教学的实证研究
- 2010年
- 档案袋评价是真实性评价的一种方式,本文,笔者在实验基础上对档案袋评价在培养学生能力、增强学生自信、促进教学中所起作用进行论证并对所遇到问题提出解决方法。
- 林桂敏
- 关键词：档案袋评价自信心
