江华珍
- 作品数：18 被引量：36H指数：4
- 供职机构：湘南学院大学英语部更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省教育规划课题湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学哲学宗教更多>>
- 语言象似性在句法中的认知初探被引量：2
- 2008年
- 象似性是认知语言学的一个重要课题,是相对于任意性的另一个基本特征。象似性研究对了解语言和认知的关系意义重大。主要探讨了似性理论在语言中的体现,着重对距离象似性原则、顺序象似性原则和数量象似性原则在句法层面上进行分析。
- 江华珍
- 关键词：象似性句法
- 从模因论视角阐释仿拟修辞
- 2011年
- 在此尝试运用模因论对仿拟过程和仿拟种类进行阐释,认为仿拟过程遵循模因复制的四个阶段,而仿拟种类正是语言模因传播的两种形式,以期能为仿拟研究提供一个新视角。
- 江华珍陈琳
- 关键词：模因论仿拟基因型表现型
- 英语中的修辞格“pun”
- 2008年
- 英语中的pun,汉语中叫双关,具有多功能的修辞效果,可以增强语言生动性,使文字富有幽默、含蓄的情趣。文章在pun的表层结构上,论述了语音双关和语义双关,并对其在文学作品、广告、谜语等运用上进行了分析与研究。
- 江华珍
- 关键词：双关语音双关语义双关
- 英汉文化差异与英汉翻译障碍被引量：3
- 2004年
- 翻译的过程不仅是语言转换的过程,而且是反映不同特征的文化转换过程。英汉民族的语言在价值标准、审美取向、文化征象、地理环境及生产方式等方面都存在着较大的差异,揭示这些隐伏在语言背后的引起误会和文化冲突的因素,找出并正确理解这些文化因素,是克服英汉翻译障碍的重要途径。
- 江华珍
- 关键词：英汉文化差异文化转换英汉民族语言转换文化因素
- 论多模态PPT在大学英语课堂中的应用被引量：5
- 2011年
- 英语教学应该充分发挥PPT技术的优势,趋利避害,正确选择模态,加强与课堂教学的融合。
- 江华珍陈清
- 关键词：多模态PPT英语教学
- 读者接受主体地位在旅游英语翻译中的确立
- 2011年
- 在旅游英语翻译中确立读者接受主体地位能很好地吸引英语为母语的游客,传播中国文化。为此,译者在翻译准备时要充分考虑读者的接受环境,翻译中关注读者主观性理解及心理需求,翻译后密切注视读者的接受反映。
- 肖乐江华珍
- 关键词：旅游英语翻译
- 《等待戈多》的荒诞语言艺术被引量：1
- 2009年
- 爱尔兰现代派戏剧大师贝克特的力作《等待戈多》是荒诞派戏剧的经典作品。《等待戈多》的成功与贝克特使用的语言策略是密不可分的,同时该剧本也表达了人们为自己的存在苦苦寻求意义的痛苦过程。通过分析《等待戈多》的荒诞语言对人物荒诞生活的揭示以及荒诞语言与主题的结合,可知荒诞语言这一叙事策略在作品中所起的作用。
- 陈琳江华珍
- 关键词：荒诞剧《等待戈多》
- 语言模因与网络语言被引量：8
- 2009年
- 模因在网络语言的发展过程中有着重要作用。他们的复制、传播为丰富网络语言提供了一条快捷、有效的途径。因此可以模因论为基础,对网络语言进行新的探析。
- 江华珍
- 关键词：模因网络语言
- 母语对二语习得的迁移影响及教学启示被引量：7
- 2010年
- 以语言与思维的关系为基础，从语音、词汇、句法、语用等方面对比汉英两种语言的异同可见，母语在二语习得过程中，产生正迁移的同时也可以产生负迁移。在外语教学中应因势利导，利用母语迁移的积极作用，提高学习者的外语水平。
- 江华珍
- 关键词：迁移二语习得教学启示
- 模因论视角下的大学英语模仿写作研究
- 模因论是建立在达尔文进化理论基础上解释文化进化规律的新理论。模因以模仿为基础，是和基因一样的复制因子，通过不断模仿在感染者之间进行复制、传递并最终存活。模因的生命周期要经历同化、记忆、表达和传输四个阶段，这和模仿写作的过...
- 江华珍
- 关键词：大学英语教学模因论生命周期教学模式
- 文献传递
