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王伦光

作品数:38 被引量:144H指数:6
供职机构:湖州师范学院商学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部规划基金项目浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 35篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 16篇政治法律
  • 12篇哲学宗教
  • 6篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 6篇主义
  • 5篇社会
  • 5篇社会主义
  • 5篇和谐社会
  • 4篇法制
  • 3篇新农村
  • 3篇新农村建设
  • 3篇哲学
  • 3篇政治
  • 3篇社会主义和谐...
  • 3篇沈家本
  • 3篇农村
  • 3篇人道主义
  • 3篇人道主义精神
  • 3篇主义和谐社会
  • 3篇法制思想
  • 3篇高校
  • 2篇社会建设
  • 2篇社会实践
  • 2篇社会主义核心

机构

  • 38篇湖州师范学院
  • 1篇浙江大学

作者

  • 38篇王伦光
  • 3篇王国银
  • 1篇许梦曦

传媒

  • 6篇理论探讨
  • 3篇湖州师范学院...
  • 3篇山西高等学校...
  • 2篇学术交流
  • 2篇浙江社会科学
  • 2篇理论与改革
  • 2篇社会科学辑刊
  • 1篇教育探索
  • 1篇江汉论坛
  • 1篇理论导刊
  • 1篇哲学研究
  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇社会主义研究
  • 1篇求实
  • 1篇毛泽东思想研...
  • 1篇探索
  • 1篇中央社会主义...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇青海民族学院...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 5篇2004
  • 3篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论邓小平理想信念观的科学内涵被引量:3
2003年
邓小平的理想信念观是邓小平理论的重要内容,其中深刻地论述了共产主义的理想信念的支柱、导向、激励、凝聚、净化等功能,强调理想信念建设是精神文明建设的核心,共同的理想和坚定的信念是我们的真正优势。
王伦光
关键词:邓小平共产主义精神文明建设
高校“弱势学生群体”自卑心理成因及对策分析被引量:9
2006年
经济、学业、生理、情感、表现等方面的弱势,使高校“弱势学生群体”存在一定的自卑心理,并严重影响其健全人格的培养。有针对性地加强“弱势学生群体”的心理调适,是高校思想政治工作的重要内容。为缓解他们的心理压力,克服其自卑心理,高校要加强教育,引导他们确立正确的人生价值追求;要正视多元价值观的影响,营造良好的校园氛围;要坚持以人为本,给予更多的人文关怀;要加大扶持力度,切实为他们排忧解难。
王伦光
关键词:高校弱势学生群体自卑心理
论宗教的价值追求被引量:1
2011年
宗教的本质在于借助超人间的力量,为人类寻求心理慰藉,给人类以终极关怀。宗教既是一种世界观,也是一种价值观。不同宗教有着不同的价值评判标准,价值追求也各具特色。但人人平等、宽大为怀、因果报应、救世济民、关爱自然是不同宗教的共性价值追求。
王伦光
关键词:基督教伊斯兰教佛教
论新农村建设的价值追求被引量:2
2007年
价值追求是对一定价值目标的执著向往并力图达到此目标的强烈驱动倾向,积极、健康、向上的价值追求对新农村的构建具有巨大的促进作用。新农民、新生活、新管理、新风尚、新环境是新农村建设应有的价值追求。
王伦光
关键词:新农村
论西部大开发与价值观念更新被引量:3
2002年
在西部大开发中,人的价值观念直接决定着开发的方向、思路、质量和速度。然而,西部地区一些人的价值观念与发展社会主义市场经济的需要不相适应。因此,应当破除旧的价值观念,逐步树立起开拓创新、市场经济、知识经济和生态价值新观念。
王伦光
关键词:西部大开发
论价值追求被引量:7
2006年
价值追求是对一定价值目标的执着向往并力图达到此目标的强烈驱动倾向,是价值观念的重要内容。价值追求具有多样性,多样的价值追求必然导致价值冲突。不同的价值追求之间也可能产生价值认同。无论是价值冲突还是价值认同,都既有积极作用,又可能产生消极效应。我们应正确对待价值追求中的各种价值冲突和价值认同。
王伦光
论我党不同历史时期社会建设的价值追求被引量:2
2009年
社会建设不仅是一个物质生产过程,更是一个塑造人精神世界的价值追求和价值构建过程。不同历史时期社会建设的价值追求是不同的。从毛泽东的独立自主到邓小平的富裕民主,从江泽民同志的富强文明再到胡锦涛同志的和谐公正,反映了我党不同历史时期社会建设价值追求中心视界的历史变迁。
王伦光
关键词:社会建设
论KAQ人才培养模式下大学教师的价值追求
2011年
倡导主体间性教学方式、引导学生自主学习,担当起自己的学术责任、启发学生创新创造,构建大学人和谐的精神家园、培养学生健全的人格,是KAQ人才培养模式下大学教师在教学、科研和育人方面应有的价值追求。
王伦光
关键词:KAQ人才培养模式大学教师
论价值与情感被引量:4
2009年
王伦光
关键词:情感主义牧口常三郎理性主义人类本性世界环境哲学史
论价值自觉与人的发展被引量:10
2004年
人的发展和人的价值追求是一个互动的历史发展过程,人的价值追求对人的发展具有重要的导向和激励作用,只有确立了正确的价值追求,人才能获得健康的发展。价值自觉是实现人的全面发展的关键。只有以马克思主义理论为指导,通过培育人的主体意识,加强科学世界观人生观价值观的引导和主体的自觉实践,不断提升价值追求,实现价值自觉,才能促进人的全面发展。
王伦光
共4页<1234>
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