王卫群
- 作品数：12 被引量：35H指数：4
- 供职机构：昆明医科大学更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区自然科学基金广西壮族自治区科学研究与技术开发计划云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 阿奇霉素、乙酰螺旋霉素及青蒿琥酯抗小鼠弓形虫感染的研究被引量：8
- 2013年
- 目的观察阿奇霉素、乙酰螺旋霉素、青蒿琥酯及联合用药对小鼠体内弓形虫的作用效果,探索治疗弓形虫病的有效药物及方法。方法小鼠腹腔接种RH株弓形虫速殖子5×104个/ml,建立急性弓形虫感染动物模型。设立阿奇霉素、乙酰螺旋霉素、青蒿琥酯单药治疗组以及阿奇霉素和乙酰螺旋霉素、阿奇霉素和青蒿琥酯、青蒿琥酯和乙酰螺旋霉素联合治疗组,分别于感染后2h给药,首次剂量加倍,疗程7d,以小鼠腹腔灌洗液虫体形态、小鼠生存时间和存活率作为观察指标,连续观察30d,评价单药和联合用药的治疗效果。实验设不治疗对照组。结果各治疗组小鼠体内的弓形虫速殖子形态发生改变,小鼠平均存活时间较对照组延长(P<0.05),以阿奇霉素单药、阿奇霉素和青蒿琥酯联合用药、青蒿琥酯单药治疗组最为显著,分别为(10.63±0.75)d、(7.37±0.36)d、(6.48±0.25)d,未治疗对照组为(4.33±0.22)d。结论 3种药物均有抗小鼠体内弓形虫作用,阿奇霉素、青蒿琥酯及二者联合用药作用效果更强。
- 王卫群田春林申继清杜海娟刘晓泉
- 关键词：阿奇霉素乙酰螺旋霉素青蒿琥酯弓形虫
- 刚地弓形虫分子疫苗研究新进展被引量：4
- 2008年
- 王卫群田春林
- 关键词：弓形虫分子疫苗
- 弓形虫表面抗原SAG4基因的克隆、表达和鉴定被引量：4
- 2009年
- 目的对弓形虫表面抗原SAG4基因进行克隆、表达和免疫反应性分析。方法根据弓形虫RH株SAG4基因序列(GenBank登录号为AF340224.1)设计引物,体外扩增目的基因,并将其克隆至pMD19-T载体,经PCR和双酶切鉴定并测序,亚克隆至pET28a(+)质粒,转化大肠埃希菌BL21,经异丙基-β-D-硫代半乳糖苷(IPTG)诱导表达,通过十二烷基硫酸钠-聚丙烯酰胺凝胶电泳(SDS-PAGE)分析SAG4重组蛋白的表达情况,蛋白质印迹(Westernblot-ting)分析该蛋白与弓形虫慢性感染小鼠血清的免疫反应性。结果扩增获得的目的基因片段为537bp。生物信息学分析表明重组基因编码产物为弓形虫SAG4抗原,是一种外膜蛋白。重组菌经IPTG诱导后,以包涵体的形式稳定表达SAG4。Westernblotting分析结果表明,诱导表达的蛋白能被弓形虫慢性感染小鼠血清识别,其相对分子质量(Mr)约为18740。结论重组蛋白SAG4有一定的免疫反应性。
- 杨雯万孝玲田春林王卫群刘晓泉
- 关键词：弓形虫克隆表达免疫反应性
- MBBS留学生《人体寄生虫学》教学改革实践被引量：2
- 2019年
- 目的对昆明医科大学参加全科医学学士教育(MBBS)留学生《人体寄生虫学》教学改革的应用效果进行评价。方法昆明医科大学2014级62名MBBS留学生为实验组,2013级93名MBBS留学生为对照组。结果实验组和对照组学生的人体寄生虫学考试在题型和内容差异无统计学意义(P>0.05)的情况下,实验组平均成绩为(76.2±9.5)分、90~分占3.23%、及格率为95.16%,对照组平均成绩为(58.0±13.5)分、无90分以上,及格率为54.84%,实验组考试成绩、及格率、优良率均明显优于对照组学生,差异有统计学意义(P<0.05),最高分在实验组。结论教学实践证明,《人体寄生虫学》教学改革可以提高MBBS留学生的自主学习能力和专业知识的掌握及综合运用能力,提高学生学习成绩的同时,也达到了较好的教学效果。
- 王卫群王丽明贾雪梅申丽洁杨照青李翠英王红
- 关键词：人体寄生虫学教学改革
- 阿奇霉素、乙酰螺旋霉素、青蒿琥酯及联合用药体外抗弓形虫作用的研究被引量：1
- 2008年
- 目的:观察阿奇霉素、乙酰螺旋霉素、青蒿琥酯及联合用药体外抗弓形虫的效果。方法:将小鼠弓形虫速殖子腹水悬液定量分装到细胞培养板,平均约2·5×104个虫体/孔,以生理盐水作为空白对照组,不同浓度的阿奇霉素、乙酰螺旋霉素、青蒿琥酯及乙酰螺旋霉素青蒿琥酯联合用药为实验组;用细胞计数法和四甲基偶氮唑盐(MTT)比色法测定药物对弓形虫的抑制和杀灭作用。结果:加药24h后,3种药物及联合用药对弓形虫表现出不同的作用效果,与未加药组相比差异均有统计学意义(P<0·01)。最好为阿奇霉素,其次是青蒿琥酯;乙酰螺旋霉素青蒿琥酯联合用药的疗效低于青蒿琥酯,但高于乙酰螺旋霉素。结论:阿奇霉素、乙酰螺旋霉素、青蒿琥酯及联合用药对体外弓形虫均有抗虫效应,在常规药物浓度下,阿奇霉素对弓形虫的杀灭作用比其他药物明显,杀虫效果与剂量呈正相关。
- 王卫群田春林万孝玲
- 关键词：阿奇霉素乙酰螺旋霉素青蒿琥酯联合用药弓形虫体外实验
- 阿奇霉素、青蒿琥酯、乙酰螺旋霉素及配伍用药体内外抗弓形虫作用的实验研究
- 目的：观察阿奇霉素、青蒿琥酯、乙酰螺旋霉素及配伍用药体内外抗弓形虫作用的效果，探索治疗弓形虫病的有效药物及方法，为临床合理用药提供科学的指导。
方法：体外试验：制取RH株弓形虫速殖子腹水悬液，定量分装到无菌细胞...
- 王卫群
- 关键词：阿奇霉素青蒿琥酯乙酰螺旋霉素配伍弓形虫病
- 文献传递
- 阴道毛滴虫长期培养传代的实验观察被引量：3
- 2009年
- 目的观察阴道毛滴虫长期传代培养的适宜条件,为教学、科研提供实验虫株。方法制备肝浸液培养基,改良培养方法,接种培养后,观察虫的密度与培养时间、培养基体积、培养温度以及灭活血清和未灭活血清对虫株发育繁殖的影响。结果本实验成功培养传代达3年以上,前期培养1年内,虫株适应新的生长环境。后期为培养1年后,虫株培养达到稳定,优化培养条件,培养保存时间达到16天。结论长期传代培养阴道毛滴虫,适当降低培养温度、减少培养基内虫体的密度、增加培养基体积能有效的延长体外培养时间。
- 刘晓泉田春林王卫群廖志红
- 关键词：阴道毛滴虫
- 教育部来华留学生英语师资培训思考
- 2020年
- 加快我国高等教育教学改革,增强国际竞争力,是当前来华留学工作中重点推进的一个方面。为了更好地开展来华留学生教育工作,天津医科大学举办了人体寄生虫学MBBS留学生教学英语师资培训,作者于2019年参加了天津医科大学举办的“教育部来华留学生英语师资培训中心(医学)”第二十期培训班(人体寄生虫学)。文章以昆明医科大学、广西医科大学基础医学院寄生虫学教研室MBBS留学生人体寄生虫学教学实践为基础,结合教育部MBBS人体寄生虫学教学培训内容,分析培训所得,为探讨留学生教学质量和学习效果提供思考。
- 唐莉莉王卫群
- 关键词：医学留学生英语师资培训人体寄生虫学
- 刚地弓形虫SAG3基因体外扩增及生物信息学分析被引量：2
- 2009年
- 目的获取刚地弓形虫(Toxoplasma gondii)RH株表面抗原SAG3目的基因片段,对其结构和功能进行生物信息学分析,预测其编码蛋白作为候选抗原基因的可行性。方法提取弓形虫的基因组DNA,自行设计一对寡核苷酸引物,PCR体外扩增SAG3基因,用生物信息学方法对SAG3蛋白的理化性质、结构和功能进行预测。结果扩增出的基因片段约1174bp,测序后鉴定其为弓形虫RH株SAG3基因片段。预测SAG3蛋白相对分子质量约为41785.2,能形成两个功能结构域,氨基酸序列的前38(或39)位为信号肽序列。通过多种预测方法分析SAG3氨基酸序列抗原表位可能位于第10、50、80、95、160、180、220、250、300、330和360位点内或附近。结论成功获得SAG3基因,为深入研究该基因结构奠定了基础。
- 杨雯朱穗京田春林王卫群刘晓泉
- 关键词：刚地弓形虫体外扩增生物信息学分析
- 立足云南省情开展《医学寄生虫学》课程思政的实践被引量：1
- 2022年
- 为构建知识传授、能力培养和价值引领相统一的教学模式,本文以《医学寄生虫学》课程为例,围绕新时代“五术”医学人才培养目标,立足云南省情,探索课程思政的实施路径。通过对云南省寄生虫病流行概况、我国及云南省寄生虫病防治的显著成效、寄生虫病误诊病例、寄生虫学家的无私奉献精神以及中医药在寄生虫病防治中的出色表现和云南省中医药的贡献等进行剖析,将思政教育融入教学,形成专业课教学与思政课同向同行的育人格局。
- 王丽明王卫群王红淳于纬训李娟向征李翠英
- 关键词：医学寄生虫学教学改革
