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王文妍

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：华东师范大学教育科学学院课程与教学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育评价
  • 1篇教育评价体系
  • 1篇国际学生评价...
  • 1篇PISA

机构

  • 1篇华东师范大学

作者

  • 1篇王文妍
  • 1篇刘燕

传媒

  • 1篇世界教育信息

年份

  • 1篇2004
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
构建科学的教青评价体系——基于国际学生评价项目的思考被引量：9
2004年
本文首先介绍了国际学生评价项目（PISA）的基本概况．并简要回顾了该项目的第一轮——PISA2000的实施情况及评价结果。接下来对新一轮评价框架的基本特征进行了阐述，指出在新一轮的评价过程中会有哪些改变与创新之处。最后在此基础上着重思考HSA对我国教育评价体系的启示与借鉴意义。
王文妍刘燕
关键词：教育评价体系国际学生评价项目PISA
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共1页<1>
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