您的位置: 专家智库 > >

王枝桂

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:天津外国语大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇大学生
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇体育锻炼
  • 1篇体育竞赛
  • 1篇普通高校
  • 1篇主观锻炼体验
  • 1篇主体功能定位
  • 1篇课外体育
  • 1篇课外体育锻炼
  • 1篇课余
  • 1篇课余体育竞赛
  • 1篇高校
  • 1篇班导师
  • 1篇班导师制
  • 1篇不同运动项目

机构

  • 3篇天津外国语大...
  • 2篇天津商业大学
  • 1篇天津广播电视...
  • 1篇天津中医药大...

作者

  • 3篇王枝桂
  • 2篇万海波
  • 2篇李书泉
  • 1篇高健
  • 1篇杨晓龙

传媒

  • 2篇河北体育学院...
  • 1篇武魂

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
通高校课余体育竞赛主体功能定位及运行机制构建被引量:4
2015年
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,借鉴主体功能区理论,对普通高校课余体育竞赛的概念和主体功能进行定位,深入分析普通高校课余体育竞赛存在的问题,提出课余体育竞赛的改革方案和运行机制,即:高校课余体育竞赛引入学分制;组织机构明确化,赛事安排全年化;竞赛内容多样化与体系化;建立体育班导师制;赛事评价多元化与周期化。
王枝桂李书泉杨晓龙万海波
关键词:课余体育竞赛学分制
不同运动项目对大学生主观锻炼体验影响的研究
2013年
本研究主要采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,以14个运动项目锻炼体验为切入点,就大学生在不同运动项目中的主观锻炼体验进行分析,探索提高大学生主观锻炼体验的最优项目,从而为提高大学生主观锻炼体验提供参考。
王枝桂
关键词:主观锻炼体验大学生
普通高校课外体育锻炼的功能定位、方案设计和评价体系被引量:5
2014年
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,重新界定高校课外体育锻炼的概念并对其功能进行定位。依据针对性原则、实效性原则和可操作性原则,从参与课外锻炼的学生分类、课外锻炼的形式和内容及课外锻炼的组织与管理三个方面,设计高校课外体育锻炼方案。从注重评价督促与激励作用的角度构建课外体育锻炼评价体系,并提出了实行贯穿四年的学分制、将体育成绩与各级评优和奖学金挂钩、加大课外体育锻炼所占体育成绩的比例等具体措施。
万海波李书泉高健王枝桂
关键词:课外体育
共1页<1>
聚类工具0