王英杰
- 作品数：63 被引量：1,336H指数：18
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理天文地球更多>>
- 大学基础组织结构的建构：传统与创新
- 2013年
- 当代市场功利主义的价值取向影响了社会的主导价值取向，大学也不可避免地受到市场化的裹挟，大学的基础结构受到了很大的冲击。很多大学由企业赞助组建研究中心或研究机构，这些机构主要是为企业开发产品和占领市场服务。另一方面，由于大学逐渐从边缘走向社会的中心，
- 王英杰
- 关键词：主导价值取向功利主义
- 大学官本位何以久治不愈被引量：5
- 2015年
- 文章直面大学官本位制度对大学造成的恶果,从文化、组织、制度和市场等角度分析了为什么大学官本位问题久治不愈,最后就如何建立现代大学制度,重构大学的思想、制度和文化基础,矫正官本位制度提出建议。
- 王英杰
- 关键词：学术共同体
- 关于世界一流大学建设之路的思考被引量：5
- 2003年
- 一
我也有一个课题,就是世界一流大学的形成与发展研究,也是教育部规划办的国家重点课题.我之所以特别想到清华来听听,就是因为我们这个课题组,一开始研究的时候,也碰到一个问题,即如何界定世界一流大学,世界一流大学的指标体系到底是什么,如何建立.这个问题是我们最不擅长的,我们没做过量化研究,也没搞过指标体系.再说白一点,我对在这个课题中开展量化研究,制定指标体系有些保留,觉得不一定适用.而清华这个地方呢,搞工程一流,量化研究特别出色,擅长制定体系、制定指标,没有量化,就没有工程.所以我非常想来听听,想来学习学习.听完之后呢,我好像观点还没改变.所以还想再说一说自己的一些思考.
- 王英杰
- 关键词：大学建设高校高等教育
- 八十年代美国高等教育改革的趋向
- 1989年
- 自1983年美国发表了题为“国家在危险中——迫切需要教育改革”的国家报告以来,在美国掀起了轩然大波,各界都卷入了教育大辩论。据盖洛普民意测验的调查,美国公众对教育的重视达到了空前的程度,有84%被调查的人认为,教育是保持美国强大地位的最重要的保证。教育界对教育问题的讨论当然就更为热烈,到目前为止,已发表了数百份教育报告,指出教育中存在的严重问题,提出改革建议。这次改革之所以来势如此凶猛,影响面如此之大,有以下一些深刻原因。
- 王英杰
- 关键词：需要教育本科生课程卡内基学士学位录取标准
- 刍议高等教育观念——兼评《面向21世纪我的教育观·高等教育卷》被引量：1
- 2001年
- 王英杰
- 关键词：高等教育教育观念纽曼洪堡
- 论美国的教育的发展战略
- 王英杰
- 大学基础组织结构的建构:传统与创新被引量：10
- 2013年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》明确提出“完善中国特色现代大学制度”的战略任务。现代大学制度的建立既是中国大学跻身世界一流大学的制度保障，也是建立富强文明现代化国家的重要推力。然而，现代大学制度建设必定是一项系统工程，既要根植于中国深厚的文化传统，又要借鉴西方大学建设的经验，更要回应今天社会变革的需求：一方面经济社会的转型，带来了大学基础结构和学术组织职能的变化；另一方面，只有建立中国特色现代大学制度，才能为促进经济社会的真正转型提供动力。为了推进和完善中国特色大学制度建设，近日，本刊编辑部与浙江师范大学浙江省高校人文社科教育学一级学科重点研究基地联合召开社会变革视野下的中国现代大学制度建设高峰论坛，就当前制约中国现代大学制度建设的重大问题展开研讨，与会学者围绕大学基础组织的新变，现代大学制度的基本问题，现代大学制度建设的历史经验和教训，大学制度的中国特色与大学传统之间的借鉴、继承与创新，现代大学制度建设的“中层突破”等话题深入讨论。现刊发研讨会内外专家的笔谈，希望引起进一步的讨论。
- 王英杰
- 关键词：现代大学制度社会转型
- 简谈比较教育学在改革开放30年中的发展与功用被引量：8
- 2010年
- 考察与评介我国比较教育学科在改革开放30年中的发展以及对我国教育学科和教育发展的贡献,并且分析当前比较教育学科发展所面对的挑战和问题十分必要。
- 王英杰
- 关键词：比较教育学科教育学科
- 中国适应性发展指数测度(2010—2019年)被引量：1
- 2022年
- 适应性发展(Adaptive Development)旨在强调适应气候变化的同时,实现增长、公平和可持续发展目标。该研究在回顾适应性发展理论脉络基础上,界定适应性发展内涵;构建涵盖暴露度、敏感性和适应能力3个维度的适应性发展综合评价指标体系,结合2010—2019年31个省份统计数据,运用CRITIC综合评估法,对适应性发展指数(ADI)进行测算;并使用Moran指数、变异系数和Theil指数等方法,分析其时空分布和区域差异。研究结果表明:①中国适应性发展指数整体较低,呈现波动上升趋势;②三大维度发展趋势差异显著,与2010年相比,2019年暴露度提高3.39%、敏感性提高1.07%、适应能力增强0.7%,适应能力提升较慢;③适应能力是造成ADI水平差异的主要因素;④适应性发展指数呈现“东部>中部>东北>西部”区域特征,区域内差异对总体差异的影响逐渐超过区域间差异,且各省份间存在显著全局空间正相关关系。基于上述结论,该研究从顶层设计、关键领域和协同治理等方面提出中国适应性发展水平提升举措:基于生态文明建设系统工程论,树立复杂系统理念,推进中国适应性发展顶层设计;发挥优势补齐短板,关注适应行动关键领域;积极推动适应性发展融入区域重大发展战略和协调发展战略。
- 王宏新邵俊霖李继霞徐孟志王英杰王英杰
- 关键词：气候变化敏感性
- 大学学术权力和行政权力冲突解析——一个文化的视角被引量：147
- 2007年
- 目前在大学中出现了学术权力和行政权力冲突日趋尖锐的趋势,本文从文化的视角分析冲突的起源,全面解析大学中学术文化和行政文化的差异,并以美国院校的案例说明两种文化冲突在大学中造成的误解与敌意,最后提出校长在探索大学和谐文化中的职责与作用。
- 王英杰
- 关键词：学术权力行政权力学术文化行政文化
