朱永红
- 作品数：22 被引量：75H指数：5
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- 批判性思维视角下的高校逻辑学课程改革被引量：1
- 2010年
- 目前我国批判性思维的教学还未普及,在逻辑课中对大学生批判性思维的培养明显不足。高校逻辑学课程因不能与思维能力训练有效地结合而处于萎缩和边缘化状态。逻辑课程应以培养大学生理性精神和批判性思维品质为目的,对教学内容进行重新整合,并在教学方法上予以改革。
- 朱永红
- 关键词：逻辑学批判性思维教学改革
- 论法律逻辑学与法律思维能力的培养被引量：16
- 2006年
- 法律思维能力是法律职业能力结构中的决定性因素。法律逻辑是训练法律思维的必要的、有效的工具。法律逻辑有助于准确掌握和运用法律概念,合乎逻辑地建立和把握命题并进行法律推理,对即将作出的法律裁决或法律意见进行逻辑论证。为达到将逻辑理论知识转化为法律思维能力之目的,法律逻辑学应在教学内容和教学方法等方面进行改革。
- 朱永红
- 关键词：法律思维能力法律逻辑法律推理
- 论批判性思维与法律职业教育被引量：2
- 2006年
- 批判性思维是法律职业所必需的思维方式,是法律职业能力结构中的重要组成部分;在法律职业教育中强化批判性思维训练有助于培养法律职业的独立性、主动性思维方式,有助于培养法律职业论证能力;应当把批评性思维训练纳入到法律职业教育教学体系之中,并且探索适当的途径和方法。
- 朱永红
- 关键词：批判性思维职业教育
- 进一步优化投资的法律环境
- 2002年
- 朱永红
- 关键词：法律环境WTO司法体制法制宣传教育
- 江泽民对邓小平权力监督制约理论的继承和发展被引量：2
- 2006年
- 党的十三届四中全会以来,江泽民在坚持邓小平权力监督制约理论的基础上,结合我国国情,提出了一系列新观点,在以法制权、以德制权、以制度制权及以监督制权等方面,实现了对邓小平权力监督制约理论的发展和创新。
- 张苏敏朱永红
- 关键词：邓小平
- 立足于中国国情的社会主义法治理念被引量：3
- 2007年
- 中国在引进和借鉴西方法律制度的基础上实现了重要的历史转型,但是由于受到传统法律思想观念和建国后左倾思潮的影响,在法治理念中存在一定问题与偏差,从而制约了社会主义法治建设的发展;党中央提出的社会主义法治理念以马克思主义法学理论为指导,立足于中国国情,是科学的、先进的理念。
- 朱永红
- 关键词：法治理念社会主义法治理念中国国情
- 品牌战略视角下的高校发展路径探析被引量：1
- 2014年
- 高校之间的竞争本质上是品牌的竞争;高校品牌战略的构建是一项系统工程;高校应在合理定位的基础上,通过打造优势专业或学科,建设优秀师资队伍,构建特色校园文化,循序渐进地打造具有核心竞争力的高校品牌。
- 朱永红常学洲
- 关键词：高校
- 论法治与政治文明的关系被引量：2
- 2005年
- 政治文明是人类文明的基本形式。政治文明与法治存在着密切联系,政治文明是法治得以建立的重要条件和坚强 支柱;法治是政治文明的核心内容和有力保障;中国建设社会主义政治文明,必须以法治为根本,实现政治法治化。
- 张苏敏朱永红
- 关键词：社会主义政治文明政治法治化坚强
- 低碳生活与循环消费的异同考量被引量：2
- 2010年
- 低碳生活作为一种全新的生活方式被大力提倡,这种生活与之前倡导的作为循环经济一部分的"循环消费"既有联系、又有区别。二者提出时的背景及所针对的问题有所不同,其涵盖内容、特点与实施路径也不尽相同,但是低碳生活与循环消费又互相促进、属于殊途同归的环保生活。
- 李新慧朱永红
- 关键词：低碳生活
- 循环消费理念的培育被引量：2
- 2011年
- 循环消费全面落实科学发展观的必然要求;确立循环消费理念有助于培育文明、健康的消费方式;要在全社会培育循环消费理念,需要加强舆论宣传教育,健全有关法律制度和政策体系,政府带头践行,完善旧货市场交易平台。
- 朱永红高晓峰
- 关键词：科学发展观
