张铁明
- 作品数：53 被引量：120H指数：6
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- 相关领域：文化科学政治法律经济管理自然科学总论更多>>
- 高等教育必须直面社会与市场
- 2008年
- 高校必须积极直面社会与市场。如“工学结合、校企合作”模式就是非常成功的办学经验.它不仅代表了我国今后20年高教发展的方向，也是高教发展中办学质量的正确定位，是教育可持续发展的良好体现，也是以人为本、以学生为本的教育思想的有力弘扬。高等教育承担着社会发展“顶天立地”的职能。
- 张铁明
- 关键词：高等教育以学生为本工学结合办学经验
- 民办学校教师权益现状的调查与思考——以广东中山市为例被引量：6
- 2009年
- 对广东中山市的调查发现：民办学校教师还未能充分享有与公办学校教师同等的权利；民办学校教师的工资偏低，且内部分化明显；教师继续学习的机会少；教师任用合同管理不规范、不统一，且缺乏统一监管；教师参与学校民主管理的权利尚未得到落实；教师权利救济途径不完善。解决上述问题，需要确认民办学校的“事业单位法人”性质，并为民办学校教师提供财政资助。
- 吴开华张铁明
- 关键词：教师权益事业单位法人
- 产权激励机制是民办教育制度安排的关键被引量：5
- 2007年
- 产权问题是民办教育制度建设应关注的重点。本文在对构成产权的所有权、收益权、退出机制三个要素进行分析后认为:民办教育制度安排的关键就是明晰产权激励政策;承认民办学校是"公众产业",其存续过程的收益权与剩余财产分配权应属于出资举办者;要建立积极有效的产权激励机制,来促进民办教育健康发展。
- 张铁明李敏
- 关键词：民办教育产权
- 教育和谐需政策保障
- 2007年
- 构建和谐社会已成为影响着一系列政策走向的国家意志。因此我国公共教育政策和教育格局必须重新制定．彻底摒弃不公平的、带着严重的体制性歧视的教育政策。这不仅是真正实现教育公平的关键，更是实现社会和谐、稳定发展这一长远大计的前提。
- 张铁明
- 关键词：教育和谐公共教育政策构建和谐社会国家意志教育公平
- 制度缺位:我国教育将付出的巨大成本——加入WTO后过渡期的警示被引量：4
- 2006年
- 我国教育领域还难以应对加入WTO带来的各方面挑战,制度缺位是其中一个根本性的因素。缺少制度保障将会使我国教育改革付出巨大的成本。为了减少改革的成本,增强我国教育的市场竞争力,必须在制度创新上下功夫,做出全方位的调整,使我国教育向着完全遵守WTO的原则和规则的方向变革。否则将为今后的教育改革支付巨大的制度成本。
- 张铁明王慧
- 关键词：中国教育
- 利用公共教育资源大力发展民办教育的思考与建议被引量：8
- 2006年
- 本文分析了利用公共教育资源发展民办教育的合理性,我国利用公共教育资源扶持民办教育发展的现状,揭示了这一公共政策转型有助于保障民办教育合理地位、有利于促进教育公平、有利于公立学校在竞争中的发展、有利于政府及公众对民办学校的监管,并借鉴国外的经验,提出了我国利用公共教育资源发展民办教育的相关政策和立法建议。
- 张铁明肖理想
- 关键词：公共教育资源民办教育
- 打破体制壁垒 规范和促进广东民办教育快速有序发展被引量：1
- 2008年
- 长期以来,民办教育自生自灭,缺乏两条腿走路的教育发展战略眼光,缺乏积极的扶持促进政策,这是阻滞广东教育整体良好发展的一大障碍。民办学校及其教师的＂身份＂问题,是民办教育发展的＂瓶颈＂。要积极促进民办教育快速有序发展,首先要解放思想,打破＂事业编制＂这一计划经济体制壁垒,摈弃对民办学校的严重＂体制性歧视＂。
- 王颖张铁明叶莉洁
- 关键词：体制壁垒民办教育
- 我国民办教育法律冲突及其根源被引量：4
- 2008年
- 我国现行的民办教育规范性法律文件在许多方面都存在不同程度的冲突,明显破坏了法制的统一性、权威性和实效性。其中,"非营利"概念界定的立法缺失,"合理回报"的法律性质在现实中被普遍曲解且缺乏配套的法律规定,民办非企业单位在法人体系中的地位不明确,以及民办教育地方立法中的政府和部门利益本位,成为民办教育法律冲突产生的根源。
- 吴开华张铁明
- 关键词：民办教育法律冲突
- 教育利益国民化:在和谐社会中重构我国公共教育政策的新取向被引量：4
- 2008年
- 本文分析了中国教育所出现的几个不同教育利益格局及其政策演变的阶段,认为教育利益国民化是中国教育格局重构的核心理念,政府必须坚持以构建社会主义和谐社会为目标,坚持教育利益国民化,去引导、举办、管理教育,才能确定一个具前瞻性、全局性的公平和谐的真正代表国家根本利益的公共教育政策安排。
- 张铁明王志泽
- 关键词：和谐社会公共教育政策
- 成本与价格是教育经营的效益坐标被引量：1
- 2010年
- 教育经营主体对教育效益的追求是适应和遵循市场规律和教育规律的表现,要提高教育经营效益必须围绕成本控制和价格杠杆来进行。一是教育与经营者应该讲求效益,把握和适应教育市场;二是实行科学成本管理,做好成本控制;三是合理收取学费;四是加强财务管理;五是提高教育资源的利用效率;六是加强质量和品牌建设;七是强化风险意识,健全经营风险减除制度。
- 王慧张铁明
