王霞
- 作品数：14 被引量：79H指数：5
- 供职机构：宁波工程学院外国语学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题浙江省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生语言文字更多>>
- 《八月之光》中的家宅空间解读被引量：5
- 2015年
- 家宅空间是威廉·福克纳的小说《八月之光》的叙事要素,更隐含着丰富的主体存在意蕴。私密的家宅是主体内在自我认知的空间表征,是个体历史的积淀,以"具身化"方式展现了美国南方压抑、严苛环境下主体存在的困境;而家宅同样是各种社会力量的表征空间,是禁锢主体自由的他者力量,从而见证当下主体的抗争,成为主体发展的推动力。这种家宅与主体之间的认同、争执的张力成为福克纳南方家族小说中矛盾、问题的缩影,也反映作家对人类主体运命、困境、出路的深切关注。这一空间意义的探讨不仅拓展小说的文本意义,更对了解福克纳的南方文学创作观有所启迪。
- 王霞
- 关键词：威廉·福克纳《八月之光》家宅
- 价值视角下大学通识课程的建设——哥伦比亚大学的启示被引量：5
- 2010年
- 通识教育是塑造大学生价值观的重要领域。哥伦比亚大学的必修核心课程以经典文本为素材、以研讨课为主要形式、以现实重大问题为主题、注重本民族的文化传统,既有利于塑造大学生的价值观,又有利于批判思维和创新精神的培养,非常值得我国大学借鉴。
- 王霞
- 关键词：通识课程价值观
- 浅谈电力工业英语多义词的翻译被引量：4
- 2005年
- 电力工业英语中的多义词占的比重大,是翻译中的重点和难点。正确理解和确定这些多义词在句子中的实际意义是翻译好原文的关键。词性转换法、联系上下文法、词义引申法、排除法等翻译方法经实践证明是行之有效的。译者还应在实际的翻译过程中反复思考,虚心请教专家及工程技术人员。
- 王霞
- 关键词：电力英语多义词
- 高中生的完美主义与知觉到的父母完美主义的相关分析被引量：22
- 2005年
- 目的:了解高中生的完美主义与知觉到的父母完美主义的相关。方法:用Frost多维完美主义量表测量736名高中学生。结果:高中生的完美主义与知觉到的父母完美主义呈显著正相关,且知觉到的父亲完美主义与母亲完美主义呈显著正相关。结论:在知觉层面上,子女的完美主义受父母完美主义的影响,父亲和母亲的完美主义有许多相似之处。
- 杨宏飞来燕王霞
- 关键词：高中生完美主义
- 通识课对大学生价值观的影响研究——以某大学为例
- 2015年
- 本文编制了通识教育核心价值观量表,对某大学5门通识课程的学生进行一个学期跟踪调查,辅以开放式问卷调查和访谈,以考察通识课程对学生价值观的影响程度。结果表明,通识课对学生价值观的影响与课程内容、教师有意识的价值引导以及教学方法有关。
- 王霞杨宏飞
- 关键词：通识课价值观大学生教育
- 高校可持续发展教育的问题与对策被引量：10
- 2007年
- 高等教育在推进社会的可持续发展中有先导作用,但高校可持续发展教育在实施过程中会遇到诸如学科壁垒、教职员工缺乏可持续发展意识和组织管理等问题。针对这些问题,本文提出了基于问题的跨学科研究、由基础教育和政府等外部力量推动高等教育变革和加强可持续发展意识的对策。
- 王霞
- 由哈佛核心课程改革透视研究型大学通识教育的困境被引量：15
- 2006年
- 哈佛通识教育由爱略特校长开创,经洛厄尔、科南特和罗索夫斯基继承发展,形成了以核心课程为特色的通识课程体系。但随着时代的变迁,核心课程又面临着困境,迫切需要改革。哈佛的核心课程改革折射出研究型大学通识教育的困境,从大学的结构、激励机制到资金分配,研究型大学的通识教育正被逐向边缘地位。
- 王霞
- 关键词：核心课程通识教育
- 利顿·斯特雷奇百年综述
- 2017年
- 作为“新传记”领军人物与布鲁姆斯伯里文化圈的核心人物，利顿·斯特雷奇对于传记文学及英国现代主义的意义不言而喻。深入梳理、探索斯特雷奇国内外近百年研究的成果与不足，对作家研究和英国现代主义研究的进一步推进皆有裨益。斯氏国外研究始于20世纪20年代，经历鼎盛期、蛰伏期和起势期，在传记形式创新、作家思想、文体风格等方面获得较大进展。国内研究始于20世纪30年代，期间经历近40年的沉寂，进入新世纪后处于活跃状态，研究视野囿于斯氏“新传记”研究，呈现单一性、宽泛性特征。
- 王霞
- 关键词：文体风格
- 论新英格兰超验主义与道家思想的相似之处被引量：1
- 2008年
- 新英格兰超验主义的来源是清教传统、德国唯心主义、新柏拉图主义和东方神秘主义。它与中国道家思想的相似之处在于"天人合一"的自然观,崇俭抑奢、修身养性的人生观,个人主义和直觉的思维方式。
- 王霞
- 关键词：道家天人合一
- 浙江省部分中学生的心理健康状况被引量：9
- 2002年
- 目的 探讨浙江省中学生心理健康状况。方法 用症状自评量表 (SCL - 90 )对 72 7名中学生进行评定。结果 心理问题检出率为 17.4 7% ,主要问题是强迫症状、人际敏感和偏执 ;SCL - 90总均分年级之间和性别之间差异无显著性 ,但城市学生显著高于农村学生 ,成绩好的学生显著高于成绩差的学生 ,独生与非独生子女、单亲与非单亲学生心理问题检出率差异无显著性。
- 杨宏飞王霞
- 关键词：精神性心理测定学心理卫生
