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田振华

作品数:17 被引量:63H指数:4
供职机构:聊城大学更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 5篇体育
  • 5篇高校
  • 4篇运动员
  • 4篇足球
  • 3篇足球运动
  • 3篇足球运动员
  • 3篇高水平运动员
  • 3篇高校高水平
  • 2篇社会认知
  • 2篇社会认知研究
  • 2篇内隐
  • 2篇内隐认知
  • 2篇排球
  • 2篇外显
  • 2篇外显认知
  • 2篇健美
  • 2篇健美操
  • 1篇大学生
  • 1篇信息技术
  • 1篇学者

机构

  • 16篇聊城大学
  • 2篇北京体育大学
  • 1篇北京工业大学
  • 1篇山东科技大学
  • 1篇河北体育学院

作者

  • 16篇田振华
  • 2篇徐兰君
  • 1篇王长青
  • 1篇宋玉红
  • 1篇刘巍
  • 1篇李云勇
  • 1篇张春燕
  • 1篇吴晓峰
  • 1篇李军
  • 1篇侯学华
  • 1篇张士斌
  • 1篇吴悦
  • 1篇刘跃军

传媒

  • 3篇文体用品与科...
  • 2篇山东体育科技
  • 2篇哈尔滨体育学...
  • 2篇聊城大学学报...
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇体育科技
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇山东省青年管...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇井冈山大学学...
  • 1篇体育视野

年份

  • 3篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 5篇2008
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信息技术赋能的高校篮球课程混合教学模式现状分析
2024年
信息技术在高校篮球课程中的应用主要体现在教学资源数字化、教学过程互动化、教学评价多元化等方面。信息技术赋能的高校篮球课程混合教学模式仍存在一些挑战和问题。例如,教学资源的质量参差不齐,教学平台的稳定性有待提高,教师的信息技术应用能力有待加强等。信息技术赋能的高校篮球课程混合教学模式具有广阔的发展前景和巨大的潜力。未来应进一步加强信息技术在篮球教学中的应用研究,推动教学模式的持续创新,为培养具有创新精神和实践能力的高素质篮球人才提供有力支持。
高剑田振华
关键词:信息技术教学模式高校篮球课
基于非物质文化遗产法律保护的民族传统体育分类探析被引量:26
2010年
根据民族传统体育非物质文化遗产保护的现状,确立分类的基本原则,并将民族传统体育非物质文化遗产分为传统体育类(包括民族体育和民俗体育类)和民俗活动类(类体育类),建议将非物质文化遗产保护类别中各种涉及民族传统体育的称谓统一为"传统体育",体育系统应不同程度地参与,进行整体保护。
张春燕田振华刘跃军
关键词:民族传统体育非物质文化遗产
高校高水平足球运动员攻击行为社会认知研究被引量:2
2008年
本文采用内隐社会认知的实验方法,结合足球比赛的场景,以高校高水平足球运动员为实验组,高校体育学院足球专选学生为对照组,进行了再认和偏好测验。结果显示,高校高水平足球运动员具有内隐攻击性,不同性别,不同技能水平的足球运动员之间在攻击的外显认知上存在较大差异,但内隐认知上几乎不存在差异。
田振华
关键词:内隐认知外显认知高水平运动员
体育专业学生健美操(专选)课考核方法探讨
2008年
以高教改革的发展目标为要求,借助文献资料法、专家访谈法、问卷调查法通过对当前我国体育院校体育教育专业健美操(专选)课学生考核评价的改革进行研究,提出体育院校体育教育专业健美操(专选)课学生考核评价的改革理念——个体化、多元化与互动化的学生考核评价,在一定程度促进了体育院校体育教育专业健美操(专选)课学生考核评价的完善。
田振华
关键词:健美操
我国排球转会市场的特征研究
2014年
本文通过对我国排球转会市场进行调查研究,发现我国的排球转会市场取得了较大的发展,制定了转会制度,放宽了转会的条件,转会规模有了较大幅度的提高。但同时存在着些许的不足,如转会制度尚不规范、转会方式单一、转会规模较小、转会市场缺乏统一的价格指导标准等。相关部门应该彻底开放球员转会市场,加快人才的流动,培育健康的转会市场。
徐兰君李军宋玉红田振华刘巍
关键词:排球转会市场
体育院校体育教育专业健美操(专选)课学生考核评价构成要素的研究被引量:4
2013年
对健美操专选课学生考核评价构成要素的研究,在借鉴普修课考核评价方面研究理论的同时,结合我国体育院校体育教育专业健美操(专选)课的培养目标与特点,对其构成要素进行理论性的分析与探讨,并尝试应用最新的教育评价理论,为我国体育院校体育教育专业的健美操(专选)课学生考核评价的科学化发展提供一定的参考。
田振华
关键词:健美操
高校高水平足球运动员个性特征研究被引量:4
2012年
采用卡特尔16PF测量量表,以全国高校高水平足球运动员60名作为实验组,高校体育学院足球专选学生作为对照组。研究结果表明,高校高水平男足运动员在C项、F项,女足运动员在G项高于全国大学生常模;在I项上则均低于全国大学生常模。女足与男足运动员相比在C、E、F、N、Q1项上呈低分特征,在M项上呈高分特征;高水平足球运动员与足球专选学生相比,在C、G、Q2项上呈高分特征,在O项上呈低分特征。
田振华
关键词:高水平运动员16PF
体教融合视域下以传统武术为基础的竞技项目智慧化发展研究
2024年
在“互联网+”思想的指导下,通过大数据、云计算等新一代的信息技术,构建了智能高效的课堂,它是新时代开展教育改革的基本前提和发展方向,同时也是提高教育质量的一个关键途径。在建设智慧体育课程时,要充分考虑这门课程的教学特征,运用云计算对技术动作与运动量进行分析,并将“体教融合”的概念与新时期体教融合的核心要点相结合,分析了当前以传统武术为基础的竞技武术项目的发展现状,以及在学校武术教育工作中存在的不足现状,提出了在体教融合背景下学校武术教育智慧化发展的策略与方法。旨在以科技化手段,从人的全面发展层面强调体育与教育在功能目标上的充分融合,促进青少年文化学习和体育锻炼的协调发展,发挥学校体育在提高竞技水平中的基础性作用,使我国以传统武术为基础的竞技武术项目在体教融合背景下智慧化发展的得日臻完善。
邢雪洁田振华
关键词:传统武术竞技武术智慧化
男子自由体操项目现状与展望被引量:2
2012年
运用文献资料法、观察法和统计分析法,对自由体操成套动作的难度、编排、连接及完成情况进行研究,分析了当前自由体操项目现状、特点及存在的不足。结果表明:与世界优秀运动员相比,我国运动员存在结束动作单一、倒立动作时间不足、转体动作不到位、超时、出界现象多等不足之处,应引起运动员、教练员的重视。在有限的时间内,增加成套动作的连接串频数,提高串动作难度以提高连接加分,高质量完成动作,是在现行规则条件下,自由体操夺冠取胜的关键。
田振华张士斌吴悦王长青
关键词:男子自由体操
课堂瑜珈健身操在高校开展的可行性研究被引量:2
2008年
当代大学生经常久坐学习,缺乏运动,而高校没有课间操的设置,结果造成大学生颈背部肌肉紧张、用眼过度造成视力受损、身体灵活性及肌肉质量越来越差等一系列问题.本文针对这一情况创编课堂瑜珈健身操,主要是介绍科学的坐姿下以及原地的简易瑜珈健身操,以期能够增强大学生体质,更好的进行学习.
田振华
关键词:瑜珈高校可行性
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