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张俊珍

作品数:41 被引量:154H指数:7
供职机构:西安体育学院更多>>
发文基金:陕西省哲学社会科学基金国家社会科学基金西安社会科学规划基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学社会学更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 34篇文化科学
  • 6篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 12篇教育
  • 8篇体育
  • 7篇院校
  • 6篇合作教育
  • 5篇校企
  • 5篇校企合作
  • 5篇教学
  • 5篇高等教育
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  • 4篇应用型本科
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  • 4篇竞技体育
  • 4篇本科院校
  • 3篇大学生
  • 3篇应用型本科院...
  • 3篇影响因素
  • 3篇实践教学
  • 3篇实证
  • 3篇实证研究

机构

  • 29篇西安体育学院
  • 12篇西安交通大学
  • 3篇北京体育大学
  • 3篇西安邮电大学
  • 1篇郑州科技学院

作者

  • 38篇张俊珍
  • 11篇崔瑞锋
  • 4篇魏小艾
  • 4篇周家颖
  • 3篇郭伟
  • 3篇田东平
  • 2篇王硕
  • 2篇景俊青
  • 2篇马艳
  • 2篇于善
  • 1篇徐波锋
  • 1篇王红蕾
  • 1篇王红蕾

传媒

  • 4篇西安体育学院...
  • 3篇理工高教研究
  • 3篇新西部(下旬...
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇高等工程教育...
  • 2篇新西部
  • 2篇文教资料
  • 1篇教育与职业
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇价值工程
  • 1篇上海体育学院...
  • 1篇内江科技
  • 1篇石油教育
  • 1篇体育学刊
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇中国高校科技...
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇新西部(中旬...

年份

  • 1篇2023
  • 4篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 5篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
变革中的芬兰高等教育管理被引量:2
2006年
世界经济论坛在对全球117个国家和地区的年度竞争力排名中,芬兰连续三年名列第一,其经济实力的增长,源于其先进的教育管理体制和科教兴国的发展战略,也是芬兰积极推进高等教育国际化的必然结果。
崔瑞锋魏小艾张俊珍
关键词:高等教育管理教育管理体制科教兴国
青海多巴国家高原训练基地资源优化配置研究被引量:5
2013年
高原训练基地体育资源的合理配置与利用是推动高原训练发展的条件和基础。在实地考察、问卷调查和个人深访的基础上,分析了青海多巴国家高原训练基地管理模式、人力资源、场馆设施、科研设施及服务能力、后勤保障体系、体育信息资源、经营收入等社会资源配置状况,并提出了其优化策略,旨在为多巴国家高原体育训练基地持续、高效和协调发展提供理论依据。
张俊珍周家颖
以市场需求为导向 大力发展高水平应用型本科教育——传统教学型本科院校办学新思路被引量:1
2008年
传统教学型本科院校大力发展高水平应用型本科教育是符合社会经济发展需要、高等教育改革的需要及大学生自身发展需要的必然选择。西安邮电学院广泛调研企业,在充分把握其需求的基础上,走合作教育之路,采用多种合作方式与企业联合培养高素质应用型人才。
张俊珍崔瑞锋
关键词:社会需求应用型本科校企合作教育
国内外合作教育理论综述及其启示被引量:1
2013年
阐述和梳理国内外企业参与合作教育动力、障碍因素相关研究,提出我国应用型本科院校开展合作教育研究与发展的建议与措施。
张俊珍
关键词:合作教育
工科大学生学习态度影响因素的实证研究被引量:7
2011年
通过对陕西省三所高校500名工科大学生的调查,分析了工科大学生学习态度影响因素。调查发现,学生性别、来自城市还是农村以及家庭经济状况三个因素对工科大学生学习态度无显著影响;而学生所在年级、是否担任学生干部、学习成绩、家庭因素、教学过程、教师和社会环境因素对学生的学习态度具有显著影响,其中,家庭因素的影响最大。
张俊珍
关键词:工科大学生影响因素
项目管理方法在高校引智工作中的应用被引量:1
2012年
高等院校引进国外智力工作是我国国际教育交流的重要组成部分.也是提高高校教学和科研水平的基础性管理工作之一。文章通过对项目管理方法的研究,探讨了将其应用于高校引智工作的模式。使高校引智管理工作走向科学化和规范化管理的轨道,提高引智管理效率。
张俊珍
关键词:高校引智项目管理
地方高校国际化人才培养模式探究——西安邮电大学“1+2+1”项目实验班的实践被引量:3
2014年
本文通过对西安邮电大学"1+2+1"项目实验班的案例研究,提出了地方高等院校开展中外合作办学、推进高等教育国际化的策略:强化中外合作办学宣传工作;建立完备的管理体系;培养国际化师资队伍;促进专业建设标准化。
王红蕾张俊珍
关键词:中外合作办学
芬兰高等教育的民族化、地方化及全球化
2005年
本文基于对芬兰高等教育发展历史的研究来阐述其民族化特征,并通过分析N ok ia公司与芬兰地方大学的合作来探讨芬兰高等教育的民族化、地方化与全球化之间的相互关系。
张俊珍崔瑞锋魏小艾
关键词:高等教育地方化
浅议芬兰高等院校的科研管理被引量:1
2008年
文章阐述了芬兰大学的科研管理、多科技术学院的R&D活动及改革与发展动向,分析了其特点,并对我国科研管理提出了启示与建议.
张俊珍王红蕾
关键词:科研管理
体育人文社会学的知识结构及演变趋势——基于2014—2018年体育核心期刊论文的引文分析被引量:8
2020年
基于文献计量学理论和帕累托分析法,从知识利用视角对2014—2018年体育人文社会学论文引文的学科来源、亲缘关系及演变趋势进行分析,深入探讨我国体育人文社会学知识结构特征。结果显示:①体育人文社会学知识建构主要集中在体育学、社会学、应用经济学、教育学和哲学等5个一级学科、36个二级学科,具有学科间高度交叉融合的特点;知识来源的学科跨度较大,但较为集中,其开放性还有待提高。②亲缘学科有连续稳定和较高比例的知识输入,且知识输入贡献率大,是体育人文社会学稳定的知识来源。③体育人文社会学论文引用图书的学科类型较丰富,学科活跃度较高,理论“基因”繁多,具有较好的综合创新“繁殖”能力。建议:体育人文社会学学科建设和知识体系构建应提高学科的开放性,积极吸纳更多外学科的理论与方法,构建多元化、立体化的交叉学科体系。
张俊珍许治平郭伟王硕于善闵瑞欣方可张小清
关键词:体育人文社会学引文知识结构学科结构
共4页<1234>
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