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张蕴

作品数:21 被引量:62H指数:6
供职机构:黑龙江工程学院外语系更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理军事更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 8篇语言文字
  • 2篇经济管理
  • 1篇政治法律
  • 1篇军事

主题

  • 15篇英语
  • 12篇教学
  • 11篇大学英语
  • 6篇英语教学
  • 6篇教育
  • 5篇大学英语教学
  • 4篇外语
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体辅助
  • 2篇器械
  • 2篇器械设备
  • 2篇外语教学
  • 2篇互动
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学公共英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇大学英语课堂...
  • 1篇大学英语课堂...

机构

  • 20篇黑龙江工程学...
  • 3篇哈尔滨商业大...

作者

  • 20篇张蕴
  • 2篇李郁
  • 1篇于佳颖
  • 1篇张晓辉
  • 1篇匡忱
  • 1篇孙璐

传媒

  • 5篇继续教育研究
  • 3篇中国冶金教育
  • 2篇黑龙江科技信...
  • 2篇经济技术协作...
  • 1篇北方经贸
  • 1篇教育探索
  • 1篇成人教育
  • 1篇外国军事学术

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 4篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种旅游英语翻译机
一种旅游英语翻译机,属于旅游英语教学器械设备技术领域,包括固定外壳、固定拉带、展示板、翻译机本体、固定粘扣、控制按钮、显示器,其特征在于:所述固定外壳后顶端表面上方边缘处左右对称各固定连接有固定拉带,所述固定外壳前顶端表...
张蕴
文献传递
电子学档评价及其在大学英语教学中的应用被引量:2
2010年
电子学档评价作为质性的学习评价方法,已经成为目前最有发展前景的评价方法之一。文章对电子学档和电子学档评价的优势做了概述,探索了电子学档评价在教学中的具体应用,阐述了应用中需要注意的问题。
张蕴
关键词:电子学档教学
一种汉英互译教学展示装置
一种汉英互译教学展示装置,属于英语教学器械设备技术领域,包括展示框架、展示窗口、固定轨道、展示通孔、书写板、固定通孔、旋转盘、伸缩柱,其特征在于:所述展示框架前顶端表面右侧边缘处设有展示窗口,所述展示框架前顶端表面左侧边...
张蕴
文献传递
大学英语协作学习的探索与实践
2004年
本文在实践的基础上,讨论了协作学习理论在大学英语教学中的积极作用及其具体应用。
张蕴
关键词:大学英语教学
在英语研究性学习中传承与弘扬传统文化被引量:18
2007年
在英语研究性学习中应增加中国传统文化内容,培养学生传承与弘扬传统文化的能力。为此,应采取以下途径与方法:转变教育观念,加强传统文化输入;提高学生兴趣,激发内在学习动机;调整学习方式,创造文化输出机会;应用信息技术,促进传统文化学习;提高教师素质,传承与弘扬传统文化。
张蕴
关键词:传统文化研究性学习
浅谈大学英语自主学习能力的培养
2012年
大学英语教学改革的主要目标之一就是确立学生在教学过程中的主体地位,培养学生个性化自主学习英语的能力。要进行大学英语自主学习能力培养,教师要转换角色,学校和教师要构建大学英语自主学习的良好环境和氛围,为学生提供充足的学习资源,培养学生的自主学习策略,同时完善教学效果评价,实现评价多样化。
张晓辉孙璐匡忱张蕴
关键词:大学英语
运用WebQuest辅助大学英语教学
2009年
WebQuest将信息技术与大学英语课程进行合理整合,能够有效地改变以往大学英语课堂上学生被动接受知识的教学方式,拓宽学生学习领域,培养学生合作探究的精神,提高学生的英语语言应用能力。
张蕴
关键词:WEBQUEST英语教学
基于项目的大学英语在线合作学习研究被引量:5
2006年
本文根据教育部外语教学改革的总体要求和建构主义教学理论,总结了两年来作者将计算机技术和网络资源整合于大学英语教学,开展基于项目的大学英语在线合作学习研究的探索和实践。
张蕴
关键词:大学英语
多模态互动外语学习探究——教学设计个案被引量:6
2012年
在外语教学中实现多模态互动,可以促进学习者将教师的多模态表达和教学媒介呈现的符号资源转变为理解,既发挥传统教学模式中不可替代的优势,又起到强化记忆、加深理解和提高学习效率的作用。文章通过大学外语课堂教学设计实例,探讨如何优化组合动静态资源,合理调用不同媒体,帮助学习者获得多感官体验,为话语交际提供多通道话语意义表达方式。
张蕴李郁
关键词:多模态互动外语学习
论信息技术环境下的大学英语教学
2004年
本文在充分阐述多媒体辅助大学英语教学优越性的基础上,分析了日新月异的信息技术对大学英语教学的影响,探讨了信息时代师生角色的变化问题。
张蕴
关键词:信息技术环境师生角色多媒体辅助信息时代大学英语教学
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