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赵明刚

作品数:31 被引量:217H指数:5
供职机构:南阳师范学院更多>>
发文基金:河南省软科学研究计划河南省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 29篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 6篇政治法律
  • 4篇哲学宗教
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主题

  • 12篇思政
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机构

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作者

  • 29篇赵明刚
  • 1篇靳安广

传媒

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年份

  • 1篇2024
  • 7篇2023
  • 5篇2022
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2006
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论科学发展观的科学发展思想
2006年
科学发展观蕴涵着以下的发展思想:发展必须坚持以人为本,促进人的全面发展;发展必须是全面的;发展必须是协调的;发展必须是可持续的。科学发展观的这些发展思想回答了新世纪新阶段中国面临的“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题,是今后一个时期我国全面建设小康社会必须遵循的重要指导思想。
赵明刚
关键词:科学发展观以人为本协调发展可持续发展
新时代思政课改革的原则:政治性和学理性相统一
2022年
思想政治理论课建设坚持政治性和学理性相统一,不仅是防止教学过程中政治性和学理性相割裂的现实需要,更是培养社会主义事业的建设者和学生成长成才的必然要求。坚持政治性和学理性相统一,需要以政治性引领学理性,以学理性涵养政治性。实现政治性和学理性相统一,必须抓住教师这一关键、教学内容这一核心、教学方法这一根本。
赵明刚
关键词:思政课政治性学理性辩证统一
北京冬奥精神融入高校思政课教学路径研究被引量:1
2022年
习近平总书记关于北京冬奥精神的重要论述思想丰富、见解深刻、富有哲理,蕴涵着重要的思想政治教育价值,是激励当代大学生“一起向未来”的宝贵精神财富。将北京冬奥精神融入高校思政课,既要做好理论阐释,向大学生讲清楚“什么是北京冬奥精神,作为新时代大学生该如何践行北京冬奥精神”,又要抓住重点内容,在爱国主义教育、集体主义教育、社会主义核心价值观教育、拼搏奋斗精神教育四个方面进行深度融入。将北京冬奥精神融入高校思政课,要加强课程设计以实现北京冬奥精神融入课程教学,强化实践环节以实现北京冬奥精神融入实践教学,加强文化建设以实现北京冬奥精神融入校园文化。
赵明刚
关键词:高校思政课实践教学校园文化
美国高等教育存在的主要问题及启示被引量:1
2014年
美国是世界上高等教育最发达的国家,拥有众多世界一流学府,每年都吸引数十万海外学子到美国高校读书深造。然而,美国的高等教育并非象人们想象的那样完美无缺,实际上美国的高等教育一直存在难以克服的诸多问题,主要表现为高校普遍存在过度商业化的行为、教育公平缺失、教师敬业精神不够、学生考试作弊成风等等。这些问题的存在严重影响了美国高等教育的全球声誉和办学质量。如何保证我国的高等教育不出问题,美国高等教育发展的经验教训为我们提供了很好的镜鉴作用。
赵明刚
关键词:高等教育
思政课灌输性和启发性相统一探析被引量:2
2022年
坚持灌输性和启发性相统一,是思政课改革必须坚持的重要方法论原则。其中,灌输性是思政课教学必须始终牢牢把握的基本原则,启发性是思政课教学必须始终坚持的根本方法。思政课教学存在灌输说教多、启发引导少,教师讲解多、学生参与少,知识传授多、触动心灵少等问题。坚持灌输性和启发性相统一,必须坚持启发前提下的理论灌输和灌输基础上的启发教学。
赵明刚刘冠军
关键词:思政课启发性辩证统一
新时代思政课改革原则:理论性和实践性相统一
2023年
思政课坚持理论性和实践性相统一,不仅是防止教学过程中理论性与实践性被割裂的现实需要,更是增强思政课教学吸引力、说服力的必然要求。实现理论性和实践性相统一,必须重视理论学习,强化实践导向,构建全社会参与的协同育人机制。
赵明刚
关键词:思政课
坚定中国特色社会主义道路自信
2013年
改革开放的伟大实践使中国共产党开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度。沿着这条道路,中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的伟大成就。总结新中国成立以来的历史经验,我们党得出一个理性而又坚定的结论:全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路。坚定中国特色社会主义道路自信,首先是因为中国特色社会主义道路的正确性;其次,坚定中国特色社会主义道路自信,是基于西方发展道路所蕴藏的巨大制度性危机;最后,坚定中国特色社会主义道路自信,是基于中国特色社会主义道路能够最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。
赵明刚
关键词:中国特色社会主义
思政课改革的基本原则:建设性和批判性相统一
2023年
思政课坚持建设性和批判性相统一,不仅是防止教学过程中建设性和批判性被割裂的现实需要,更是增强思政课思想性和提高学生辩证思维能力的必然要求。实现建设性和批判性相统一,必须抓住教师这一关键,坚持以建设性为主导、融批判性于建设性之中。
赵明刚
关键词:思政课批判性
印度学校的双语教学模式被引量:4
2014年
印度作为英国的前殖民地,英语在其国民教育中一直扮演着重要角色。印度独立后,政府大力推广双语教学,使之成为各级各类学校的主导教学模式。通过双语教学,大大提升了印度学生的英语水平,推动了以软件和IT行业为代表的服务外包业的迅猛发展。我们应该借鉴印度在双语教学方面的成功经验,以更好地完善我国的双语教学体系。
赵明刚
关键词:双语教学
论习近平关于文艺育人的重要思想的内涵
2024年
习近平文化思想既有关于文化建设的精辟论述,也有关于文艺发展的深刻阐发。习近平特别重视文艺工作,就新形势下做好文艺工作提出许多新思想新观点新论断,形成了丰富的文艺育人思想,其主要内容包括:文艺创作要坚持以人民为中心的价值导向;文艺是铸造灵魂的工程,文艺工作者是灵魂的工程师;文艺在培育和弘扬社会主义核心价值观方面具有独特作用;只有创作出典型人物,文艺作品才能有生命力;一部好的文艺作品,应该把社会效益放在首位。
靳安广靳安广
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