万志超
- 作品数：19 被引量：40H指数：3
- 供职机构：漯河医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省自然科学基金国家自然科学基金河南省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学机械工程更多>>
- 建构主义观点下的数学教学策略被引量：1
- 2005年
- 万志超
- 关键词：建构主义教学策略数学认识论心理学
- 不同杨氏模量对复合材料储能飞轮应力及位移影响之比较被引量：6
- 2009年
- 对不同杨氏模量对复合材料飞轮的应力、位移分布的影响进行了研究。结合复合材料飞轮转子的结构特点,根据非均质各向异性弹性理论建立计算模型,得到飞轮在工作转速情况下应力和位移计算的解析公式,给出了任一点的径向、环向应力及径向位移。按照所建立的计算模型,讨论了具有不同杨氏模量的复合材料对径向、环向应力和径向位移的影响,仿真分析了复合材料飞轮转子在不同边界条件、几何参数情况下的应力和位移。结果表明:随着角速度从0增大到5000rad/s,径向应力、环向应力和径向位移都增大;两种材料径向应力的最大值都出现在飞轮的外缘,最大环向应力都出现在飞轮的内侧;高杨氏模量(Er=100GPa,Eθ=350GPa)时的径向和环向应力都要大于低杨氏模量时(Er=20GPa,Eθ=150GPa)的情况,而位移则是在低杨氏模量的情况下较大。
- 李成万志超郑艳萍铁瑛
- 关键词：复合材料储能飞轮杨氏模量应力
- 新课标下数学直觉思维的培养
- 2007年
- 直觉思维是一种体验和理解，是在学习过程中除了能正确、合理地运用逻辑推理手段．进行思考外，还能经常变换思考角度，实现认识上的飞跃。直觉思维跟学习者的主动参与程度有关，跟教育者的诱导启发相联。新的《普通高中数学课程标准》指出数学学习中应该让学生“在思考、探索和交流的过程中获得对数学较为全面的体验和理解”。
- 万志超
- 关键词：数学直觉思维数学课程标准逻辑推理
- 一种充气式腰椎引导康复器
- 本发明提供一种充气式腰椎引导康复器，底板中部设置有脊椎部发热层，脊椎部发热层内设置有脊椎部药包放置袋，脊椎部发热层两侧分别设置有定位气囊，脊椎部发热层下部设置有腰枕部气囊，腰枕部气囊上表面设置有腰枕部发热层，腰枕部发热层...
- 万志超万文倩
- 文献传递
- 利用非线性函数控制的混沌异结构同步被引量：2
- 2008年
- 研究了利用非线性函数控制的混沌异结构同步问题.基于Lyapunov稳定性理论,设计了非线性控制函数,使得同步误差系统的Lyapunov函数的形式为V(e)=eTPe(P为正定矩阵),根据数学公式推导,理论证明了该方法可以实现不同混沌系统之间的异结构同步.数值模拟进一步验证了所提出方案的有效性.
- 万志超
- 关键词：混沌异结构同步
- 数学教学中的德育渗透被引量：2
- 2006年
- 数学是科学的工具与语言,在人类物质文明的进程中已充分显示出其价值。数学更是一种文化,是人类智慧的结晶,已渗透到人类社会的每一个角落。在数学教学中对学生进行德育渗透不仅是必要的,而且是可行的。
- 万志超
- 关键词：数学教学德育
- 对医学数学教学的探讨与思考被引量：14
- 2006年
- 从改革教学内容，融入数学建模思想，采用灵活多变的教学方法培养创新意识，教法与学法改革并重，培养学生的创新能力等几个方面探讨了医用数学课程改革的必要性和应遵循的原则。
- 万志超蒋善丽
- 关键词：医学数学教学方法课程改革数学建模
- 对医学高等数学教学的几点尝试被引量：2
- 2014年
- 从优化教学内容,融入数学建模思想;采用灵活多变的教学方法培养创新意识;教法与学法改革并重,培养学生创新能力几方面探讨医学高等数学教学改革。
- 万志超
- 关键词：医学高等数学教学方法数学建模
- 浅谈德育在数学教学中的渗透被引量：1
- 2015年
- 数学是科学的工具与语言,在人类物质文明的进程中已充分显示出其价值。数学更是一种文化,是人类智慧的结晶,已渗透到人类社会的每一个角落。在数学教学中对学生进行德育渗透不仅是必要的,而且是可行的。
- 万志超
- 关键词：数学教学德育
- 高职数学教学实践与探索
- 2016年
- 为适应高职教育培养实用型人才的目标要求,对数学教学理念、方法、手段及教学实践等进行探讨研究。
- 万志超
- 关键词：高职数学教学理念
