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李辉

作品数:8 被引量:11H指数:2
供职机构:华东师范大学外语学院更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇英语
  • 2篇课堂
  • 1篇导入教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理分析
  • 1篇心理语言
  • 1篇心理语言学
  • 1篇性格
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课文
  • 1篇有效性
  • 1篇语块
  • 1篇语块教学
  • 1篇语码
  • 1篇语码转换
  • 1篇语言
  • 1篇语言现象
  • 1篇语言学

机构

  • 5篇华东师范大学
  • 1篇上海大学

作者

  • 5篇李辉
  • 1篇王海娉
  • 1篇张俊杰

传媒

  • 2篇中小学英语教...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇芒种

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
提高初中高年级英语课文导入教学的有效性被引量:6
2010年
课堂教学的有效性即指,在课堂上通过精心设计的教学活动,用最少的时间、最小的精力投入而最大程度地吸引学生的注意力与兴趣,使学生主动学习,从而获得知识、技能、过程、方法与情感、态度、价值观的协调发展。
王海娉李辉
关键词:有效性导入教学英语课文课堂教学教学活动
高中英语课堂语码转换的教学功能及其常态模式探究
2014年
一、引言 语码转换(code.switching)是一个比较复杂的社会语言现象,很多语言学家从社会语言学、心理语言学、语用学等不同角度对语码转换进行研究并取得了丰硕的成果。不少国内外语言学家分别从不同角度对语码转换进行讨论并给出了定义。
李辉张俊杰
关键词:语码转换教学功能社会语言现象社会语言学心理语言学
浅析西方对儒家文化下中国教师行为的误解
2013年
本文从跨文化研究的角度,解释了一些西方学者对中国教师所持的成见主要来源于他们对中国教师的"权威性"、"教师父母的双重身份"和"严格施教"等教学行为产生了误解。同时,笔者建议中国教师既要保留其儒家文化下教学的精髓部分,也要吸收西方教学文化中的优点来改进自身的教学风格,从而大大提升中国教师在世界教育舞台上的形象。
李辉
关键词:跨文化研究中国教师教学行为
语块在高中英语教学中的应用研究
词汇学习是语言学习中的一个重要环节,中学的词汇教学日益受到教师的重视。然而,词汇教学始终未能摆脱高投入低回报的困境。我们的学生普遍词汇量不足,有的学生掌握了大量的基本词汇,但让他们写文章或是用英语去交流,却是错误百出。语...
李辉
关键词:语块语块教学高中英语教学
文献传递
D·H·劳伦斯和他的自传体小说《儿子与情人》
2013年
在大卫·赫伯特·劳伦斯的作品中,《儿子与情人》是他一部非常著名的自传体小说。本文运用分析对比法和心理分析批评理论,对《儿子与情人》中的自传体元素进行深入解读,从人物性格和人物关系两方面进行对比分析,最终揭示劳伦斯对人性自由和解放的渴望。
李辉
关键词:《儿子与情人》自传体小说心理分析人物性格
共1页<1>
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