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赵惠霞

作品数:50 被引量:78H指数:5
供职机构:西安思源学院更多>>
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文献类型

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  • 2篇2006
  • 4篇2005
  • 2篇2004
50 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“人的自然化”:从现实到未来的桥梁——两种“人的自然化”概念辨析被引量:2
2016年
在以往"人的自然化"讨论中,实际上存在着两种不同的"人的自然化"概念。第一种与"自然的人化"相对,指自然对人的改造;第二种与"异化劳动"相对,指人从社会化、文明化的误区向自然天性的回归。前者虽然被普遍运用,但由于违背了马克思提出"自然的人化"的前提条件,自身存在逻辑上的矛盾,因而造成了研究中的混乱和困惑。后者是在研究前者的过程中提出来的,表现的是马克思关于人类社会发展进程的一种重要思想。如果说马克思的异化劳动理论讲的是现实,人的全面发展讲的是未来,那么,从现实到未来的桥梁就是"人的自然化"。
赵惠霞
关键词:异化劳动
留学生群体与20世纪初文学的转型
2016年
20世纪初,伴随中国传统社会的变革,中国文学也开始了从传统到现代的缓慢过渡。梁启超等最早开始把目光转移到社会下层,希望通过文学的变革来改造国民性,达到救国之目的。晚清的留学生们则当仁不让地加入了社会和文学的变革中,但他们肩负了太多的民族使命,在文学的形制上难以摆脱传统的思维方式和文本形式。五四时期,留学生们以彻底的决绝精神,喊出"打倒旧文学、建立新文学"的口号,提倡白话文学,以白话文的书写方式,促使中国传统文学从古典文学的链条上断裂,完成了20世纪真正意义上中国传统文学的转型。
赵惠霞贾辰飞
关键词:留学生中国文学
论“一带一路”建设对汉语国际教育专业硕士人才培养规格的新要求被引量:6
2019年
汉语国际教育硕士研究生是国家汉语文化"走出去"的重要人才储备,目前"一带一路"建设对该专业的人才培养提出了新要求。其人才培养的具体规格应根据国家战略和市场需求做出必要的调整,要逐渐从一般的"工匠型"教师培养转向更高层级的专家型、研究型教师的培养;要从"普适性"的人才培养转向"国别化"人才的培养;要从文化传播与国家形象构建层面进行人才培养升级。
王敬艳赵惠霞
关键词:一带一路汉语国际教育文化传播国家形象
泰国汉语教育对我国高职教育教学的启示
2018年
泰国作为"一带一路"沿线上的重要国家,汉语教育蓬勃发展。目前,泰国学习汉语的需求旺盛,但开设汉语课程的学校还远没有达到与之相匹配的教学质量;泰国的汉语教师需求量大,但缺乏一支稳定的高水平汉语教师队伍;泰国的汉语教育方兴未艾,但学校在课程设置、教材使用、教学大纲等方面依然处在"各自为政"的状态;民间汉语教育市场管理混乱、市场缺乏规范等。随着中国和"一带一路"沿线国家文化交流的深入,汉语的国际化推广与传播将面临着重要的考验,加强"互联网+汉语教育"生态建设成为当务之需,高职教育也可与之建立校校联合,校企合作等模式推进汉语教育。
赵惠霞张琛
关键词:一带一路汉语教育
从本体到过程——现代美学研究目的和思路的转变及其哲学基础
2006年
古代美学向现代美学转变,不仅是时间的推移,也不仅仅是研究对象和方法的不同,更重要的是研究目的和思路的转变。古代美学的研究目的和思路是寻找具体的终极的“美”,用“美”来解释和说明美感的产生以及审美活动的种种变化。现代美学的研究目的和思路是说明审美现象发生的过程,通过审美发生的过程说明审美活动的实质。在这种转变的背后,是不同哲学观和方法论的转变。对这种转变实质的认识不足,是当前美学发展的最大障碍。
赵惠霞
关键词:本体美学
美育与健全人格培养——论蔡元培美育思想的特色及当代意义被引量:9
2005年
 本文从蔡元培美育思想的出发点、核心、关于美育在教育中的地位、美育的方式等四个方面,论述了蔡元培美育思想的特点,以及对于建构人们心灵家园、塑铸民族魂魄的意义。
赵惠霞
关键词:美育思想健全人格培养
从南宗画风看中国古人的审美追求
2007年
中国古代南北宗画的区别,核心是表现和倡导的情感不同。南宗画之所以成为中国古代绘画的正宗和主流,原因在于其所倡导的情感是中国古代人的审美追求。在经过近百年人际间斗争后的今天,重新认识古代人的审美追求及体现这种理想的南宗画风,对当代文化的发展和和谐社会的建构具有重要意义。
赵惠霞
关键词:审美追求
生态文明建构与“人的自然化”被引量:2
2017年
当前出现的全球性生态危机,根源在于人类文明进程中形成的异化劳动观念以及建立在此基础之上的生产方式、社会制度和道德规范。建构新的生态文明需要走出观念误区,树立生态文明新理念,通过人的自然化实现人的全面发展和人与自然的和谐发展。为此,一是要消除异化劳动观念及其影响,在全社会形成劳动光荣和自觉劳动的社会氛围,促进人类回归劳动的自然本性;二是要科学看待和对待人类的各种需求,改变畸轻畸重的现状,促进人的全面发展;三是要改变对自然界的态度,尊重和爱护自然,促进人与自然的和谐共处。如果说从原始的自然状态向社会化文明化的发展是人类文明迈上的第一个阶梯,那么建构和谐的生态文明,实现人的自然化,就是人类文明发展的第二个阶梯。
赵惠霞
关键词:生态文明生态危机
美学研究方法及其表现形式阐释
2012年
美学存在三种主要的研究方法,分别是社会归纳方法、哲学思辨方法和心理分析方法。对它们的表现形式进行了较为系统的总结和梳理。
赵惠霞
关键词:美学研究方法审美对象
海归人才与高校师资国际化现状——以陕西省10所高校中留学生师资的调研数据为样本被引量:3
2015年
本文以西安交通大学等陕西10所不同层次的高校中留学生师资为调研样本,进行了数据采集与分析,结果表明:留学背景的师资在各层次高校和各学科间的分布,均呈现出不均衡发展态势:留学背景的师资集中在综合型、研究型的重点大学和特色学科;省属地方普通本科院校枝干学科的教师国际化程度偏低;人文学科(专业)的教师国际化程度偏低。其原因和影响是:地区经济落后,制约了高校师资队伍国际化的发展之路;国际化水平偏低,不利于人才培养;高层次师资数量与全国同类院校差距大。陕西及西部地区高校师资国际化的发展路径是:国家和地方政府进一步加强留学教育,从源头上解决师资国际化问题;更新教育理念,多渠道资金注入;加强人文关怀,营造情感氛围;科学定位、错位发展,通过"请进来",促使国际人才的本土化;"走出去",促使本土人才的国际化;把师资的国际化放在"一带一路"的战略构想下推进。
赵惠霞贾辰飞
关键词:陕西高校留学教育
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