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陈立春

作品数：8 被引量：47H指数：5
供职机构：北华大学教育科学学院更多>>
发文基金：吉林省社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 4篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇高校
  • 1篇动机
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理贫困
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学实验
  • 1篇心理援助
  • 1篇心态
  • 1篇学习动机
  • 1篇隐性课程
  • 1篇师心
  • 1篇实验教学
  • 1篇贫困生
  • 1篇中学生
  • 1篇消极
  • 1篇消极心态
  • 1篇小学教师

机构

  • 6篇北华大学

作者

  • 6篇陈立春
  • 1篇张清

传媒

  • 3篇教育与职业
  • 2篇中小学心理健...
  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2005
共 8 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
论高校贫困生的“心理贫困”与“心理援助”被引量：20
2009年
伴随着经济贫困引发的“心理贫困”，客观地存在于高校贫困生的心灵之中。文章在分析高校贫困生“心理贫困”具体表现的基础上，提出了“心理援助”的思想和策略。
陈立春
关键词：高校贫困生心理贫困心理援助
心理健康教育隐性课程及其设计与优化被引量：1
2009年
隐性课程所具有的涉及范围的广域性、影响方式的隐蔽性、作用结果的深刻性等特点，使其在心理健康教育中发挥着重要作用。本文提出了设计与优化隐性心理健康教育课程的途径及其实现的一般策略。
陈立春
关键词：心理健康教育隐性课程
小学教师心理健康状况的调查研究被引量：6
2005年
教师的心理健康水平是影响学生健康发展的重要因素,也是近年来教育界关注的重要问题,经过调查研究和综合分析,当前小学教师存在的心理卫生问题主要以强迫症状、躯体化、忧郁、人际关系敏感、敌对等最为突出,其中也存在着城乡差异、性别差异,及班主任与非班主任的差异,其影响因素主要来自社会方面、学校方面及教师自身方面。
张清陈立春
关键词：小学教师心理健康
高校毕业班学生的消极心态及应对策略被引量：5
2008年
高校毕业班学生面对繁杂的学习任务、严峻的就业形势，常常会出现心理失衡，表现为焦虑、抑郁、逆反等消极心态。把握高校毕业班学生心理变化的特殊性及形成原因，采取有效的应对策略，将有助于加强和改善高校学生管理工作的成效性。文章总结和归纳了高校毕业班学生消极心态的几种类型及应对策略。
陈立春
关键词：高校毕业班消极心态
心理学实验教学改革探索被引量：6
2008年
文章提出了心理学实验教学改革的有效途径：更新观念，完善心理学实验课程体系；锐意改革，提高心理学实验教学质量；更新设备，加强心理学实验室建设；注重培训，加强实验师资队伍建设。
陈立春
关键词：心理学实验教学
中学生学习动机的有效激发与维持被引量：6
2010年
学习动机既是一种驱使中学生进行学习活动的内在力量，也是中学生掌握知识，形成高尚完美品格的重要因素，更是其人生观的重要组成部分，是学生整个中学阶段的精神支柱。为此在整个中学阶段持续进行学习动机教育是十分必要的。本文阐述了当前中学生学习动机的类型及存在的问题，提出了激发和维持学习动机的策略和应注意的问题。
陈立春
关键词：中学生学习动机
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