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韩朝辉

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：西南石油大学外语系更多>>
相关领域：社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学

主题

  • 1篇学习者
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇外语学习
  • 1篇外语学习者
  • 1篇效能感
  • 1篇教学
  • 1篇归因
  • 1篇归因模式

机构

  • 1篇西南石油大学

作者

  • 1篇曾洁
  • 1篇韩朝辉

传媒

  • 1篇西南石油大学...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
外语学习者自我效能感和归因的研究述评被引量：1
2008年
为了进一步促进和提高外语学习,很多的学者和专家摆脱以往单一的知识技能教学,纷纷将研究和实践转向动机层面的情感训练。情感因素是体现学习者个人差异的重要因素。将学习主体的不同侧面结合起来研究将有助于我们进一步认识第二语言习得的过程。归属于这一层面的自我效能感和归因也随之成为研究的热点。通过对国内外自我效能和归因相关研究论述和评价,得出了其共同特点,即强调和突出这两个理论对一些既定目标的影响和调控作用。同时认为自我效能感和归因训练在外语教学中是可行的,并对其在外语教学方面的研究方向进行了初步的构想。
曾洁韩朝辉
关键词：外语教学自我效能感归因模式
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