马钟范
- 作品数：15 被引量：73H指数：4
- 供职机构：中央民族大学教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教历史地理更多>>
- 从抗击非典论民族精神被引量：1
- 2004年
- 抗击非典,中华民族充分弘扬了团结统一、科学民主、改革开放、爱好和平和自强不息等民族精神。我们的民族精神,其文化传统深厚,其时代主题鲜明,可谓源远流长,博大精深。秉承民族精神,中华民族不仅最终战胜非典,而且能够战胜任何艰难困苦,达到全面建设小康社会的目标,彻底实现中华民族的伟大复兴。
- 吴明海马钟范
- 关键词：民族精神自强不息抗击非典
- 论舞蹈教学对大学生心理健康教育的影响被引量：1
- 2015年
- 本文以高校立德树人为基点,结合舞蹈教学实践,以辩证的维度,分析舞蹈教学对大学生心理的正负影响,固优势补不足,探原因寻良策,提出并探讨如何发挥舞蹈教学的独特功能,以期提高大学生心理健康水平。
- 马钟范柴觐于思化吕娇阳
- 关键词：舞蹈教学大学生心理健康教育
- 民族高校硕士研究生择业心理变化影响因素分析——以北京某民族高校为例被引量：1
- 2015年
- 以北京某民族高校硕士研究生为研究对象,进行其择业心理现状调查统计,深入剖析择业心理变化的影响因素,进而提出加强择业心理培养对策建议,以期为民族高校的硕士研究生在择业过程中的正确定位提供咨询,进而实现高质量就业。
- 马钟范曾佳欢
- 关键词：择业心理影响因素
- 建构多元主体合作关系:现代学校治理体系建构的实践导向被引量：4
- 2020年
- 建构现代学校治理体系是学校实现教育治理和教育现代化的基础,相关体系的建构必须形成明确的导向和正确的思路。民主合作是组织治理的基本特征。治理目标通过多元主体合作实现,治理工作围绕多元主体合作运作,治理能力以多元主体合作为标准,治理方式以多元主体合作为要点,治理重心指向多元主体合作关系协调。因此,多元主体合作关系建构是现代学校治理体系建构的实践导向。学校建构治理体系,要制定要求合作的治理制度,建设引领主体合作的治理文化,树立导航主体合作的治理理念,建构便于多方合作的治理结构,建构合适的分权系统。
- 俞淼马钟范
- 关键词：治理文化
- “大学之道”与当代大学生的价值取向被引量：2
- 2005年
- 我们的先人早在先秦时代就关注大学生的价值取向问题,称之为“大学之道”,现代大教育家陶行知先生沿用先秦“大学之道”的概念,阐述了他的大学生价值取向的思想。笔者在研究“大学之道”源与流的基础上认为,当代大学生在选择与确立价值观时,应该结合我们民族悠久的文化传统、时代精神和自己的历史使命,在宏大的社会背景中确立自己的价值观。
- 吴明海马钟范
- 关键词：大学之道大学生民族传统
- 民族高校心理健康教育和德育融合路径探索被引量：4
- 2015年
- 准确理解心理健康教育与德育内涵，认清两者之间的关系，明确融合构建的根本原则，探讨推动民族高校心理健康教育与德育融合发展的科学路径，尤为迫切而重要。构建民族高校心理健康教育和德育融合的基本路径为：在教学路径上“融”，增强互补实效；在施教主体上“合”，打牢素质基础；在学术研究上“统”，搭建融合平台。
- 马钟范
- 关键词：民族高校心理健康教育德育
- 当前大众创业形势下的大学生创业心理研究被引量：3
- 2015年
- 着眼于当前我国大众创业新形势,以大学生就业为宏观视角,切入大学生创业心理微观课题,按照述内涵、找问题、析原因、寻良策的思路,认清大众创业产生的时代背景,理性分析大学生创业心理现状、问题及原因,探讨大众创业形势下塑造、矫正大学生创业心理的有效路径,以期推动大学生创业工作可持续发展。
- 马钟范
- 关键词：大学生创业心理
- 免费师范生进退机制亟待切实建立——基于违约案例的政策解读被引量：3
- 2018年
- 师范生免费教育政策实施以来,已向基础教育输送了数万名毕业生,为基础教育师资队伍建设供给了所需人才,但在免费教育实践中,每年都会有师范生违约事件发生。通过分析违约案例,厘清了免费教育实践中存在免费教育政策目标与免费师范生利益诉求不适宜、免费师范生准入困难与退出受阻、委培高校疏于对免费师范生培养的问题,然后结合师范生免费教育政策解读了问题的成因在于政策忽视了免费师范生追求个人发展的利益诉求、免费师范生进退机制尚待切实建立和委培高校办学目标与培养目标冲突等。最后对进退机制的建立及师范生免费教育的实践给予对策建议,以便于调适师范生免费教育政策、平衡免费师范生个人利益诉求和公共意志的关系。
- 后慧宏张丹邹巍马钟范
- 关键词：免费师范生
- 理科大学生心理干预路径探要
- 2015年
- 本文以理科大学生心理干预路径为基点,结合当前高校心理工作现状和理科大学生心理问题特点,着眼心理工作新形势,立足实际找问题,紧盯重点寻良策,旨在推进理科大学生心理干预工作良性发展、可持续推进.
- 马钟范
- 关键词：心理干预理科大学生
- 民族高级中学新生在京学习适应状况调查研究——以北京市A民族高级中学为例
- 2015年
- 在京就读少数民族高级中学新生作为高中生中的一个特殊群体,由于其生活环境、学习环境的差异性而使他们在适应北京高中学习的过程中遇到了一些学习困难,即学习不适应。本研究通过对北京市A民族高级中学2011级新生的调查,发现他们存在着学习适应问题,为了改善在京少数民族学生的学习适应现状,研究提出了加强多元文化教育、学习适应教育、心理健康教育、构建和谐校园环境等对策建议。
- 马钟范愈淼
- 关键词：少数民族学生归因分析
