高燕
- 作品数：19 被引量：93H指数：6
- 供职机构：河海大学公共管理学院社会学系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省哲学社会科学“十五”规划基金更多>>
- 相关领域：经济管理社会学政治法律环境科学与工程更多>>
- 社会经济地位、社会支持与流动农民身份意识被引量：32
- 2004年
- 通过对南京市 383份有效问卷调查资料的分析 ,探讨了在制度过渡时期 ,影响流动农民的自我身份意识的因素。分析结果表明 ,控制其他变量后 ,主要有三个变量发挥显著作用 :主观感知的收入在城市中的位置、感受到的城市社会歧视、家庭对其外出务工经商的支持 ,证实了阶层意识产生的动态模型的有效性。
- 王毅杰高燕
- 关键词：社会支持流动农民身份意识社会歧视外出务工人员
- 城乡水资源分配不公问题及对策被引量：1
- 2002年
- 水资源分配中一直存在城乡不公的问题 ,已经影响到了我国城乡经济与社会的协调发展 ,运用课题组的调查资料试着对这一问题进行分析 。
- 高燕
- 关键词：水资源分配不公城乡经济
- 农村人情消费异化研究被引量：6
- 2011年
- 随着我国农村经济的快速发展,农村人情消费正从原来的"礼尚往来"向一种畸形化的方向发展。这一变化的发生,使人情消费在农村社会关系生产、村落成员情感维系中的作用不断丧失,农村中的个人和社会均陷入难以自拔的怪圈。农村中人情消费的异化既与我国农村社会近年来经济社会发展变化以及"功利主义"、"拜金主义"的影响分不开,同时,也与我国农村社会"差序格局"的特点和人情消费的面子观继续发挥作用密切相联。这种消费方式必须引起人们的重视,否则它将极大地腐蚀农村的社会风气,影响农村的稳定和和谐发展。
- 汲怀远高燕
- 关键词：人情消费异化功利主义面子
- 在校研究生校园生活满意度调查被引量：9
- 2008年
- 文章利用自制的"在校研究生校园生活满意度调查"问卷,从"自身状况与自我感觉"、"学习环境与就业预期"、"日常生活与学校后勤"以及"总体评价"等四个方面调查了解在校研究生的校园生活满意程度。通过数据分析发现,在校研究生对校园生活总体满意度为一般的占45.8%,比较满意的占35.5%,很满意的占4.7%,不太满意11.5%,很不满意2.5%。通过因子分析和回归分析后发现,在校研究生的人际关系、学校的师资力量和学校的规章制度及校园环境与在校研究生的校园生活满意度有显著相关性,而性别、年级、生源地等基本情况与校园生活满意度不具有很强的相关性。
- 张亿全高燕
- 关键词：扩招
- 节俭还是低碳——我国语境下居民低碳行为探讨
- 2013年
- 为了解低碳在我国居民中的推广程度,通过问卷法对南京市某社区居民进行实地调查。结果发现:大部分居民由于受节俭文化的影响往往将低碳当作节俭进行理解,表现在行为上就是节俭行为与低碳行为混杂。但从社会文化角度分析,节俭与低碳并不等同,两者既有区别又有联系。因此,在我国语境下推行低碳既要注意到节俭与低碳的区别,又要充分挖掘节俭文化中蕴含的低碳内容,促进低碳社会的构建。
- 高燕王盼盼
- 关键词：节俭中国语境社会文化
- 社会资本视角下农村“失独家庭”养老问题研究被引量：11
- 2013年
- 从社会资本的角度,通过运用和强化农村中蕴藏的丰富社会资本,在社会化养老现阶段尚未普及的情况下对农村"失独家庭"的养老问题进行了分析,以期为相关机构提供一些有益的借鉴。
- 高燕王海波
- 关键词：社会资本养老问题
- 城市化背景下居住空间分异现象研究被引量：5
- 2009年
- 城市居住空间分异是现代社会发展的必然结果,也是城市居民阶层分化的重要表现。我国目前正处于城市化建设快速发展时期,城市居住空间分异成为不可避免的社会现象,体现了各阶层居民社会经济地位的变化,其形成过程中社会结构和社会文化价值发挥了重要作用。突破人际互动的空间障碍,促进社会资源合理有序流动,实现城市空间的混合居住,是一项任重而道远的任务。
- 夏宏玉高燕
- 关键词：居住空间分异城市化
- 江苏农村思想政治工作的现状与对策被引量：1
- 2004年
- 以作者在江苏盱眙县、江阴市农村思想政治工作访谈资料为依据,对新形势下江苏农村思想政治工作面临的主要问题进行了分析,并提出了加强农村思想政治工作的针对性以及探索工作新模式的主要对策。
- 高燕
- 关键词：农村思想政治工作精神文明建设流动人口
- 农村外出务工者对其留守家庭影响调查被引量：3
- 2007年
- 本文以重庆市垫江县为研究个案,通过调查和研究,旨在获悉农村外出务工者对其留守家庭存在的多方面影响。经过作者深入到外出务工者的家庭中较为详细的访问,掌握了大量第一手资料,从中了解到务工者对其留守家庭的收入、农业劳作以及在应尽的义务方面(父母、配偶、子女)的影响。文章分析了原因,并进行了相应的讨论。
- 林巧高燕
- 关键词：外出务工留守家庭
- 试析民工子弟学校教师的特点及其影响——以南京市C民工子弟学校为例被引量：6
- 2007年
- 以南京市C民工子弟学校为个案,描述该校教师学历资质较低、流动性高、组织性弱、责任感不强、对流动儿童持有偏见等特点,分析形成这些特点的原因,同时指出教师的特点与问题将会影响流动儿童社会化的效果。随着相关部门对流动儿童教育问题的重视,民工子弟学校的发展会依照教育制度和法规要求步入正轨,当前民工子弟学校教师的特点只是流动儿童教育过程中的阶段性问题。
- 修路遥高燕
- 关键词：教师流动儿童
