黄洋子
- 作品数：7 被引量：35H指数：4
- 供职机构：徐州医学院护理学院更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 浅析舒适护理在临床老年患者中的拓展与应用被引量：7
- 2012年
- 目的通过分析临床老年患者的生理、心理、社会特点,探讨舒适护理在老年患者临床护理中的应用,以指导临床护理。方法回顾性分析在老年患者中实施舒适护理的主要体现。结果舒适护理在老年患者临床护理中主要体现在生理舒适护理、心理舒适护理、社会舒适护理以及其他舒适护理中。结论老年患者护理中,应充分体现以"患者"为中心的整体护理服务理念,将舒适护理模式融入整体护理工作中,提升老年患者的护理满意度。
- 黄洋子姚霖
- 关键词：舒适护理老年患者
- 进化心理学两性配偶选择及相关问题差异的研究述评被引量：7
- 2009年
- 两性的择偶选择问题是人类自诞生以来面临的最重要的问题之一,进化心理学的研究发现,人类两性在配偶选择方面的策略和心理截然不同,都会运用不同的配偶保持策略使自己和对方获益,最后本文讨论了进化心理学对于当代西方心理学研究的积极影响和研究的不足之处,说明了进化心理学研究的意义及局限。
- 黄洋子
- 关键词：进化心理学
- 心理剧在护理心理学教学中应用的探讨被引量：3
- 2011年
- 心理剧是一种通过重现当事人心理矛盾冲突情景来达到治疗效果的心理治疗技术。在护理心理学课堂教学中融入心理剧,不仅可以解决学生心理问题,更可以调动学生的学习兴趣,激发学生学习的积极性,促进学生的自主学习。
- 黄洋子姚霖
- 关键词：心理剧护理心理学课堂教学
- 男护生学习动机的影响因素及其对策被引量：6
- 2010年
- 随着社会的发展,越来越需要大量高素质的男性投身护理事业。如何正确认识和处理男护生学习动机中存在的影响因素,对于提高男护生的学习成绩和专业素质,促进我国护理事业的发展具有非常重要的意义。
- 黄洋子
- 关键词：男护生学习动机影响因素
- 认知行为疗法对溃疡性结肠炎病人心理状况的影响被引量：7
- 2016年
- [目的]探讨认知行为疗法对溃疡性结肠炎病人心理状况的影响。[方法]将62例溃疡性结肠炎病人分为干预组30例和对照组32例,干预组在常规护理基础上实施认知行为疗法,对照组采用常规护理。采用焦虑自评量表(SAS)和90项症状自评量表(SCL-90)对两组病人干预前后进行心理测评。[结果]干预组干预后SAS量表得分下降,且低于对照组干预后(P<0.05);两组干预后SCL-90量表中抑郁、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子比较,差异有统计学意义(P<0.05);干预组干预后各因子粗分较干预前下降,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]认知行为疗法可以减轻溃疡性结肠炎病人的焦虑,提高病人的心理健康水平。
- 黄洋子王颖
- 关键词：溃疡性结肠炎认知行为疗法焦虑心理状况
- 护理本科男生专业承诺现状及其与女生差异的研究被引量：3
- 2015年
- 由于受到各方面因素的影响,护理本科男生的专业承诺一直是医学院校和医疗系统普遍关注和迫切希望解决的问题之一。本研究采用问卷调查法对徐州医学院护理学专业男女本科生的专业承诺情况进行了问卷调查,采用SPSS 16.0统计软件对原始数据进行了详细的分析,得出护理本科男生专业承诺整体水平不高,护理本科男生与女生在规范承诺、继续承诺和承诺总分上存在非常显著的差异,在情感承诺上存在显著的差异,且护理本科男生的各项承诺水平均低于女生。
- 黄洋子李梅
- 关键词：护理专业承诺
- 基于临床病案的Seminar教学法对实习前护生综合能力的影响被引量：2
- 2016年
- 目的:探讨基于临床病案的Seminar教学法在培养实习前护生综合能力中的应用效果。方法:以实习前本科护生为研究对象,实施基于临床病案的Seminar教学法。采用团队凝聚力问卷、护生沟通能力测量表和中文版评判性思维能力测量表,调查实施该教学法前后护生团队凝聚力、沟通能力和评判性思维能力状况,评价教学效果。结果:护生团队凝聚力中各维度得分和总分均低于教学前(P<0.01)。护生沟通能力总得分以及建立和谐关系、敏锐倾听、确认患者问题以及传递有效信息四个维度得分均高于教学前(P<0.01),共同参与和验证感受得分比较前后差异无统计学意义(P>0.05);护生评判性思维能力总得分和各维度得分均高于教学前(P<0.05,P<0.01)。结论:对实习前护生采用基于临床病案的Seminar教学法能促进其团队凝聚力、沟通能力和评判性思维能力的发展。
- 石红丽张小曼黄洋子朱迎韩静
- 关键词：SEMINAR教学法护生
