田为真
- 作品数：13 被引量：75H指数：4
- 供职机构：新疆医科大学基础医学院更多>>
- 发文基金：新疆地方病分子生物学实验室开放课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 乌鲁木齐地区淋球菌、沙眼衣原体、溶脲脲原体感染情况调查被引量：5
- 2010年
- 目的分析新疆乌鲁木齐地区淋球菌(Neisseria gonorrhoeae,NG)、溶脲脲原体(Ureaplasma urealyticum,UU)和沙眼衣原体(Chlamydiatrachomatis,CT)的感染情况。方法运用荧光定量PCR对乌鲁木齐地区316例疑似淋菌性/或非淋菌性尿道炎患者NG、CT和UU感染情况进行检测。结果 316例受检者NG感染率为21.2%,CT感染率为16.5%,UU感染率为24.7%,NG、CT、UU合计感染率为62.3%。男女、汉族和维吾尔族患者民族间NG、UU和CT感染率差异无统计学意义(P>0.05)。结论乌鲁木齐地区泌尿生殖道感染门诊患者中NG、CT和UU感染率较高;在检测NG、CT和UU方面,荧光定量PCR简便、快速,敏感性高、特异性强。
- 阿曼古丽.牙生李翠玲刘晓兰王红英田为真王灵庞楠楠马秀敏
- 关键词：淋球菌沙眼衣原体溶脲脲原体荧光定量PCR
- 维吾尔药小茴香抗大鼠肝纤维化的实验研究被引量：1
- 2009年
- 目的:观察维吾尔药小茴香对实验性大鼠肝纤维化的预防作用,初步探讨其抗肝纤维化作用及其机制。方法:健康Wistar大鼠48只,随机分为正常对照组、肝纤维化模型组、维吾尔药小茴香组、秋水仙碱组,共4组,每组12只,除正常对照组外,其它各组均腹腔注射40%的四氯化碳石蜡油造模剂,药物干预组造模同时分别给予维吾尔药小茴香和秋水仙碱,持续6周。各组大鼠腹主动脉取血检测血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)、血清冬氨酸氨基转移酶(AST)、血清白蛋白(ALb)、血清球蛋白(GLB)、A/G等,留取肝组织行病理染色,所有实验数据用均数±标准差(-±s)表示。结果:小茴香可显著降低给药组大鼠的ALT利AST(P<0.05),提高ALb、A/G(P<0.05),小茴香组大鼠肝纤维化程度较模型组明显改善(P<0.05)。结论:维吾尔药小茴香具有明显的抗肝纤维化作用。
- 田为真王新星马骏朱明马秀敏侯敏王亚男丁剑冰
- 关键词：氨基转移酶
- 实验教学质量评估的实践与再认识被引量：3
- 2007年
- 向志伟田为真路玲
- 关键词：教学质量评估实验教学高校实验室国家教育部本科教学
- 浅谈教育部本科教学评估对高校学院级档案管理工作的促进被引量：4
- 2007年
- 高校档案工作是办好学校的重要基础工作之一,也是评估工作的重要组成部分。为了使档案管理合理化科学化,我们加强了档案的收集、整理、归档和借阅每个环节的工作。评估对于我校教学档案管理工作是一次发现问题、总结经验、改进工作,使学院档案管理迈上新台阶的过程。
- 王新星南瑛田为真代红燕刘晓宇倪萍
- 关键词：教学评估档案管理
- 深化基础医学实验教学改革培养学生科研创新能力被引量：40
- 2007年
- 新世纪的医学人才不仅要有深厚的医学知识,还必须具备掌握现代科技成果和不断更新自身知识结构的能力以及创新性思维意识。因此学生科研创新能力的培养不仅是医学生素质培养目标的重要内容,而且也是基础医学实验教学改革的目标。结合我院实验教学改革的相关措施阐述了实验教学改革的经验以及对培养大学生的科研创新能力的体会,为培养学生的素质教育提供新思路。
- 代红燕南瑛田为真张丽杜靖万明
- 关键词：实验教学
- 解决牛带绦虫卵教学封片卵裂的实验探索被引量：1
- 2009年
- 牛带绦虫在新疆感染率较高达1.810％。所以带绦虫卵（牛带绦虫卵与猪带绦虫的虫卵不易区别，故统称带绦虫卵。有学者应用扫描电镜和透射电镜对其超微结构进行了观察，证实牛带绦虫卵的卵壳结构与猪带绦虫卵结构基本相同。是人体寄生虫实验教学的重要教学标本，但用常规固定液封制的带绦虫卵教学片，用不了多久就发生大量虫卵卵壳（胚膜）断裂破碎现象，无法观察虫卯实际形态，影响教学效果。以至该实验现在学生只能现做滴片观察，即费时又浪费实验材料。
- 迪力拜尔.马合木提田为真吴小川向志伟王丹陈建欢
- 关键词：牛带绦虫教学标本卵裂封片超微结构猪带绦虫
- 食管鳞状细胞癌中P-选择素、Ang-2、Paxillin的表达及其临床病理学意义被引量：1
- 2009年
- 目的:研究P-选择素、Ang-2、Paxillin在食管鳞状细胞癌中的表达及临床病理学意义。方法:应用免疫组化S-P法检测84例食管鳞状细胞癌患者的肿瘤相关基因:P-选择素、Ang-2、Paxillin的表达。结果:(1)P-选择素、Ang-2、Paxillin蛋白的阳性表达率分别为35.7%(30/84)、66.7%(56/84)、61.9%(52/84)。(2)P-选择素蛋白的阳性表达检出率在高分化及中-低分化的比较,未侵及肌层、侵及肌层的比较,有、无淋巴结转移的比较,差异无统计学意义(P>0.05)。(3)Ang-2蛋白的阳性表达率在高分化及中-低分化的比较,差异有统计学意义(P<0.05)。在未侵及肌层、侵及肌层的比较,有、无淋巴结转移的比较,差异无统计学意义(P>0.05)。(4)Paxillin蛋白的阳性表达率在高分化与中-低分化的比较,在未侵及肌层和侵及肌层的比较,在有、无淋巴结转移的比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:(1)P-选择素、Ang-2、Paxillin的表达在食管鳞状细胞癌发生中起很重要的作用。(2)Ang-2蛋白与肿瘤恶性程度有密切关系,对判定预后、指导化疗有一定的意义。(3)Paxillin蛋白与食管鳞状细胞癌的恶性程度、进展、转移关系密切,可能成为判定肿瘤恶性度、预后的标志物。
- 李晓梅哈德提.别克米托夫田为真蒲红伟陈晓
- 关键词：P-选择素血管生成素桩蛋白
- 数码互动实验室在形态学教学中的作用被引量：8
- 2006年
- 实验课是形态学教学的一个重要环节,如何充分利用有限的学时增强教学效果,如何用灵活的教学方法去激发学生的思维能力,提高学生的积极性和主动性,是目前实验教学需要改进和探索的。我院于2006年将数码互动教学模式引入形态学教学,改变传统形态教学抽象、枯燥、满堂灌的教学模式,充分发挥教学过程中“教师启发、学生参与、师生互动”的作用,提高了教学质量。
- 南瑛田为真张雪梅李健李扬
- 关键词：数码互动实验室形态学教学方法教学模式师生互动高等医学教育
- 浅谈显微数码互动技术在病理学实验教学中的应用被引量：2
- 2012年
- 显微数码互动技术是传统显微镜技术和计算机网络技术、数码摄像及图像处理技术相结合的产物，弥补了传统显微镜功能的不足，大大提升了实验教学的质量。将其技术应用于病理实验教学中，不仅达到了实验教学过程中师生互动、资源共享的效果，而且对于培养学生对病理学学的学习兴趣及动手能力、创新实践能力都起到了明显地促进作用。
- 王烨蒲红伟田为真李晓梅
- 关键词：实验教学病理学
- 民族学生病理学实验教学改革初探
- 2009年
- 病理学实验教学是病理学课程学习的组成部分,文章介绍的课题从病理学实验课程教学内容体系、实验教学方法和课程考核进行了改革与实践,大大提高了教学效果。
- 李晓梅田为真蒲红伟
- 关键词：病理学实验教学教学改革
