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章媛
作品数:
1
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供职机构:
华中师范大学
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相关领域:
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高中美术鉴赏...
机构
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华中师范大学
作者
1篇
章媛
年份
1篇
2012
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文化情境中的美术作品鉴赏——高中美术鉴赏课实践研究
新课程标准的实施是对美术课程的又一次变革,而这次改变中对美术课程的特征从新定义为:美术课程具有人文性。那么美术教学就可以针对每件艺术品“背后的故事”展开教学,从画家及其创作的美术作品中人文背景入手进行教学,这样更容易让学...
章媛
关键词:
高中美术鉴赏课
人文性质
文化情境
课程教学
文献传递
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