罗文雯
- 作品数：13 被引量：30H指数：4
- 供职机构：滁州学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级重点教学研究项目国家大学生创新性实验计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 课程思政背景下高校辅导员和专业课教师协同育人策略提升研究被引量：4
- 2022年
- 随着课程思政理念的提出,高校构建全员育人、全程育人、全方位育人的格局逐渐形成。高校辅导员和专业课教师作为高校培养高素质人才的重要力量,在各自的职能范围内整合资源,进行优势互补,能够形成协同育人的合力,进一步落实高校立德树人的根本任务。高校应加强顶层设计,打破高校辅导员和专业课教师的职能边界,进一步完善工作机制,激发协同动力,增强育人实效。
- 罗文雯杜天昊
- 关键词：思想政治教育高校辅导员专业课教师
- 网络环境下高校大学生社会主义核心价值观的培育研究——以滁州学院为例
- 2015年
- 网络技术的发展既为大学生的学习和生活提供了极大的便利,同时也对大学生思想和价值观念带来了极大的冲击。高校应当充分利用网络技术带来的优势,加强对大学生社会主义核心价值观的培育工作,积极营造健康向上的校园文化氛围,构建大学生社会主义核心价值观的培育体系,并且促进大学生内化为自身实际行动。
- 罗文雯
- 关键词：网络大学生社会主义核心价值观
- 地方本科院校大学生创新创业教育问题探究被引量：7
- 2015年
- 由于主客观因素的制约,地方本科院校大学生创新创业教育工作开展实效不尽人意,且与高教发展要求和时代趋势存在较大差距。本文对地方本科院校开展大学生创新创业教育工作的现状及存在的主要问题进行分析,并从健全大学生创新创业教育体系、设立大学生创业扶持基金、建立大学生参与教师科研项目机制、加强校企及校地合作等方面提出相应对策。
- 罗文雯朱金龙
- 关键词：地方本科院校大学生创新创业教育
- 全员育人视阈下易班网络思政教育的现状及对策研究被引量：5
- 2020年
- 作为新时代背景下高校大学生网络思政教育的重要阵地,“易班”肩负着高校创新网络思政教育以及提升教育实效性的重要任务。分析当前地方高校易班推广实施工作的现状以及存在问题,旨在深入探索地方高校通过易班平台提升网络思想政治教育实效性的工作路径,进一步实现大学生日常教育管理与易班线上线下有机联动,为充分发挥易班平台的隐性育人作用提供建设性意见。
- 罗文雯李芳
- 关键词：地方高校大学生网络思想政治教育
- 大学生校园网贷问题初探被引量：7
- 2017年
- 当前,大学生校园网贷现象呈现快速发展的态势,由此引发的一系列事件对学生的合法权益造成了严重危害,也给校园和社会稳定带来严重隐患。本文通过分析校园网贷的成因及风险,探寻防范不良校园网贷的对策,并提出引导大学生健康消费的一些建议。
- 朱金龙罗文雯
- 关键词：大学生消费观
- 安徽省生产性服务业FDI对制造业影响的实证研究
- 2016年
- 选取2004-2014年安徽省生产性服务业实际利用外商直接投资和制造业增加值数据,利用计量模型对两者之间的关系进行分析,回归结果显示安徽省生产性服务业实际利用外资对制造业增加值产生较大的推动力,五个细分行业除了金融业以外,均对制造业增加值的影响较为显著.
- 周晖罗文雯
- 关键词：制造业生产性服务业FDI
- 新建本科院校大学生职业生涯规划现状分析与对策
- 2013年
- 近年来,全国各地新建了许多本科院校,院校的建立在满足人们对高等教育需求的同时,也增多了大学生的就业队伍.在大学生就业竞争如此激烈的今天,新建本科院校的毕业生在就业时相对处于劣势.其中一部分原因在于,新建本科院校大学生职业规划工作做的不扎实、不深入、不系统.本文将重点分析新建本科院校大学生职业生涯规划现状,并根据现状,寻求对策,以求推动新建本科院校毕业生就业工作顺利开展.
- 罗文雯
- 关键词：新建本科院校大学生职业生涯规划
- 大学生就业指导课教学有效性的路径分析被引量：4
- 2016年
- 随着我国经济与社会的快速发展,对人才的需求规格、数量等产生了一定的变化.高校在人才培养的过程中开设就业指导课的目的,就是为了让大学生拥有更多的社会需要的实践经验和能力.但是受到就业指导课的教材单一,教学内容空泛等因素的影响,就业指导课教学效益待于进一步的提升.基于此,本文结合高校大学生就业指导课教学实践,就提升大学生就业指导课教学有效性的路径展开了研究.
- 朱金龙罗文雯吴少进
- 关键词：大学生就业指导课有效教学
- 微时代背景下大学生思想政治教育的难点及对策被引量：2
- 2017年
- 微博、微信等网络信息传播工具在方便大学生获取和传递信息的同时,也对大学生思想政治教育模式提出了挑战。本文通过剖析微时代背景下大学生思想行为特点,分析大学生思想政治教育的难点及挑战,并提出对策。
- 罗文雯朱金龙
- 关键词：大学生思想政治教育
- 新时期新建本科院校学风建设现状调查及对策分析——以滁州学院为例
- 2017年
- 学风是衡量一所高校办学质量和水平的重要指标,也是高校培养高质量人才的重要保证.本文以滁州学院为例,通过在学生及教师中开展校园学风建设状况的调研,从学校、教师、学生等层面分析新建本科院校学风建设的现状,并提出加强高校学风建设的相关对策及建议.
- 罗文雯周晖
- 关键词：新建本科院校学风建设
