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罗颖

作品数:16 被引量:19H指数:2
供职机构:广西经贸职业技术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学文学艺术更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 8篇教育
  • 5篇高职
  • 3篇中职
  • 2篇院校
  • 2篇职教
  • 2篇职业教育
  • 2篇中职教育
  • 2篇课程
  • 2篇家长
  • 2篇教师
  • 2篇高职院校
  • 1篇大众化
  • 1篇电影
  • 1篇电影剧本
  • 1篇行政
  • 1篇行政人
  • 1篇行政人员
  • 1篇性别
  • 1篇衣着
  • 1篇育人

机构

  • 16篇广西经贸职业...
  • 6篇广西大学

作者

  • 16篇罗颖
  • 6篇罗德红
  • 2篇杨俊洁
  • 1篇谢敏慧
  • 1篇潘文生

传媒

  • 2篇明日风尚
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇文教资料
  • 1篇学术论坛
  • 1篇南宁职业技术...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇武汉交通职业...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇黑龙江教师发...

年份

  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 5篇2018
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
广西融水苗族“多裂”文化在民族志纪录片中的应用研究——以《嫁衣的霓裳-多裂》纪录片为例
2018年
本文通过《嫁衣的霓裳-多裂》纪录片的拍摄与制作,进一步对广西融水苗族'多裂'的文化进行研究。民族志纪录片,是民族文化的传播内容,它不仅能够记录和保存人类社会的活动场景,还记录和保存着人类社会创造的多种文化形态。通过对苗族'多裂'的纪录片拍摄,不仅向人们传递苗族'多裂'的艺术价值和审美价值,还传递苗族人们通过传统手工制作的'多裂'制成婚服对幸福生活的精神追求。
潘慧鸣罗颖覃莉
关键词:纪录片
手包
1.本外观设计产品的名称:手包;;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于日常生活中盛装日用品,同时也有装饰作用;;3.本外观设计产品的设计要点:手包的整体外观形状及图案设计;;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或...
杨庆杨俊洁蒋卫军蒙雪罗颖
文献传递
高等职业教育课程的优化思路研究
2021年
职业教育是双轨制教育体系的重要组成部分,但由于我国职业教育建设起步较晚,还存在着课程观念落后、不同层级衔接不畅、课程内容重复或冗余、评价体系缺位等问题,导致了我国高等职业教育的人才培养质量难以满足社会需求。为此,需要深入探索高职院校课程体系建设存在的问题及诱因,并结合高等职业教育整体的发展逻辑优化课程体系建设思路,从而为高职院校人才培养质量的提升提供借鉴参考。
罗颖
关键词:高职院校职业教育课程体系
手机壳(民族风)
1.本外观设计产品的名称:手机壳 (民族风)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于保护手机的手机壳。;3.本外观设计产品的设计要点:手机壳的图案和形状的结合。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图...
罗小莹罗颖龚建威
手提包(瑶族刺绣与PU材质拼接)
1.本外观设计产品的名称:手提包(瑶族刺绣与PU材质拼接)。;2.本外观设计产品的用途:用于盛装物品的包。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。
蒋卫军杨俊洁蒙雪罗颖李丽清
广西公立高职院校生源的阶层、城乡、性别差异研究——以广西某公立高职院校为例被引量:2
2013年
对广西公立高职院校生源的差异进行分析发现,近几年来广西公办高职院校生源阶层差异显著,社会底端阶层所占比例高;广西公办高职城乡生源差异远大于其他地区,乡村辈出率远低于城镇;广西公立高职女性城乡差距数倍于其他地区且非独生子女女性比例高。广西有高达2/3以上的乡村人口,而公立高职乡村辈出率仍低于城镇,城乡辈出率差异巨大,足以看出广西高等教育发展落后,高等教育资源匮乏的事实。
谢敏慧罗德红罗颖
关键词:高职院校生源高等教育大众化
人格教育与高职高专贫困生诚信教育
2018年
本文针对当前一些高职高专经济困难学生,在人格方面存在的某种情况,结合目前高职高专贫困生资助体系、校园文化建设等方面诚信教育现状,论述如何构建基于高职特色的人格教育诚信教育体系。
罗颖潘文生
关键词:高职高专贫困生人格教育诚信教育
杯垫(渔乡)
1.本外观设计产品的名称:杯垫(渔乡)。;2.本外观设计产品的用途:用作杯垫和作为观赏品。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
罗小莹罗颖吴璐琼韦秀群
中职教师家长和普通家长选择子女入读中职的原因调查及分析
2016年
选择广西A市303名普通家长和269名中职教师家长,调查两类家长选择子女入读中职原因的共性和异性。调查表明,"能够学到一技之长""尊重孩子自己的选择"意愿最强烈,"不收学杂费"的吸引力非常微弱;家有职校生在读的家长意愿更为积极;教师家长,尤其是普通授课教师家长,选择更倾向于子女的客观学习能力;普通家长更倾向于尊重子女选择和认可职业教育的价值。基于调查结论,提出中职教育影响力提升的若干建议。
罗德红罗颖
关键词:中职教师中职教育
中职教育宣传策略调查分析被引量:2
2015年
对303名家长的调查表明,不同了解渠道对家长判别中职教育具有影响。教师为主渠道,但其积极作用尚未显现;媒体渠道使得家长的评价相对更高,但亲朋好友和街坊邻居对负面评价的影响更大;以前没有听说过中职教育的家长负面评价更多;家长评价也存在性别差异。建议各级各类教育对学生开展体验式的职业教育宣传,针对家长性别采取有针对性的宣传策略,扩大宣传的受众对象,因地制宜发挥各渠道的宣传价值;调整教师的宣讲内容,加大力量宣传企业对中职人才培养的质量和价值。
罗德红罗颖
关键词:家长中职教育
共2页<12>
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