胡琴竹
- 作品数：5 被引量：69H指数：2
- 供职机构：北京师范大学出版社更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 正确理解和实施“高效”的课堂教学活动
- 2016年
- 课堂教学是一种带有文化色彩的活动,课堂的主体是教师和学生。尽管存在着多种不同的课堂教学模式,但追求高效、高质量的课堂教学,取得'好的成绩',无疑是教师、学生、家长共同的目标。但是,什么样的课堂教学(模式、活动)才是高效的?怎样才能取得'好的成绩'?更进一步,'好的成绩'
- 曹一鸣胡琴竹
- 关键词：课堂教学活动数学交流课堂活动数学课堂教学考试成绩
- 录像分析背景下的代数课堂教学提问研究被引量：34
- 2010年
- 当前数学教师课堂教学提问特点主要有：不同的教师，提问的数量和提问类型都各有不同，且在不同教学环节所采用的提问策略不同；教师提问比学生回答问题所用的时间长，学生理解性回答占较大的比例；教师提问类型与学生回答类型的相关程度不显著．数学教师应适当提高提问覆盖率，提高课堂教学的有效性．
- 叶立军胡琴竹斯海霞
- 关键词：课堂提问视频案例统计分析
- 初中数学合作学习中教师干预的案例研究被引量：33
- 2013年
- 利用"Alignment Project"数据资料,通过案例分析法针对数学合作学习课堂中的教师干预及其质量进行研究。研究发现,教师在干预之前主要通过观察来判断小组进程;教师干预以干预个人为主;教师缺乏对小组的合作交流指导和评价;教师对表现较好学生缺乏反馈;教师能够较好的解决学生的认知障碍;教师在鼓励学生深入讨论方面有所欠缺。建议在初中数学合作学习中,教师应当在干预之前通过多种方式判断小组的进程,以促进小组充分发挥作用。
- 董连春曹一鸣胡琴竹
- 关键词：初中数学教师干预
- 新课标 新理念 新教材——北师大版教材高中数学1评介被引量：2
- 2005年
- 根据《普通高中数学课程标准(实验稿)》编写的高中教材在全国4个省实验已有一年了，新的起始年级又将开始．教材远非理念、标准，它更为实实在在的与教师和学生紧密相关．高中新课标教材有哪些变化，哪些需要在实验中进一步完善、改进，实验区的老师固然关心，非实验区的老师乃至社会各界亦热切关注，更何况这直接反映了高中课程改革的动态，因而也就成为数学教育界不得不关心的一件大事．现以北师大版教材数学1为例来介绍新教材的主要变化及其特色，供广大数学教师在教学实践中参考，并参与探讨，提出宝贵意见．
- 曹一鸣胡琴竹
- 关键词：北师大版教材新教材高中数学起始年级课标教材实验稿
- 算法多样化的教材及其教学
- 2018年
- 倡导算法多样化实质就是要鼓励学生主动探索与发现。本文以北师大版小学数学一年级教材为例，阐述了算法多样化的教育价值，提出在课常教学中教师要鼓励学生从不同角度去思考、去探索，引导学生反思、比较，让多样化成为按一定规律思考的必然产物，将学生数学核心素养的培养落到实处。
- 黄咏梅胡琴竹
