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蔡运林

作品数:29 被引量:115H指数:5
供职机构:川北医学院更多>>
发文基金:南昌市科技局资助项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 19篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学

主题

  • 10篇前列腺
  • 7篇肿瘤
  • 7篇泌尿
  • 6篇蛋白
  • 6篇前列腺癌
  • 6篇腺癌
  • 5篇前列腺肿瘤
  • 5篇外科
  • 5篇腺肿瘤
  • 5篇泌尿外科
  • 5篇表达及意义
  • 4篇嗜铬
  • 4篇嗜铬粒蛋白A
  • 4篇手术
  • 4篇尿管
  • 4篇免疫
  • 4篇教学
  • 3篇泌尿系
  • 3篇免疫组化
  • 3篇精索

机构

  • 18篇川北医学院
  • 6篇川北医学院第...
  • 5篇重庆医科大学...
  • 2篇重庆医科大学
  • 1篇川北医学院附...
  • 1篇南充市中心医...

作者

  • 28篇蔡运林
  • 14篇张宗平
  • 10篇王安果
  • 9篇伍季
  • 5篇李云祥
  • 5篇王明
  • 5篇姜滔
  • 5篇范俊
  • 3篇胡蓉
  • 2篇文焰林
  • 2篇魏欣
  • 2篇兰长骏
  • 2篇胡鸿
  • 2篇邹云春
  • 2篇唐硕
  • 2篇钟立明
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  • 2篇王大庆
  • 1篇唐项
  • 1篇邓显忠

传媒

  • 4篇川北医学院学...
  • 3篇西部医学
  • 2篇科技信息
  • 1篇中国临床医学
  • 1篇医学综述
  • 1篇中华男科学杂...
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  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇四川医学
  • 1篇重庆医学
  • 1篇重庆医科大学...
  • 1篇职业时空
  • 1篇中华腔镜泌尿...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2007
  • 5篇2005
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信号转导子和转录激活子3与B细胞淋巴瘤-2在前列腺癌中的表达及其相关性被引量:1
2022年
目的:探讨B细胞淋巴瘤-2(Bcl-2)基因与信号转导子和转录激活子3(STAT3)在前列腺癌组织中的表达情况、相关性及其临床意义。方法:选取21例前列腺增生和27例前列腺癌患者的石蜡标本及收集其临床资料,分为前列腺增生组和前列腺癌组,应用免疫组化、免疫荧光法检测在前列腺增生、前列腺癌组织中STAT3与Bcl-2的表达。结果:STAT3、Bcl-2蛋白在前列腺癌组织的表达率均高于前列腺增生组织(96.3%vs.33.3%、96.3%vs.28.6%,P<0.05);两者表达与病理分型、临床分期、Gleason评分及血清PSA具有相关性(P<0.05),与年龄不具有相关性(P>0.05)。低分化、临床分期为Ⅲ+Ⅳ期前列腺癌患者的Bcl-2和STAT3阳性表达率均高于高分化、临床分期为Ⅱ期的前列腺癌患者(P<0.05)。Spearman等级相关分析显示前列腺癌组织中STAT3与Bcl-2表达呈正相关(r=0.685,P<0.05)。结论:前列腺癌患者的Bcl-2和STAT3阳性表达率均较高,与前列腺癌的分化程度和分期相关,二者可能存在一定的相互协同作用,Bcl-2与STAT3可能通过某种方式共同调控前列腺癌的发生发展。
谢柠骏蔡运林伍季张宗平李云祥
关键词:前列腺癌STAT3BCL-2
泌尿外科实习教学带教的探索和体会被引量:2
2011年
泌尿外科是一门专业性很强的学科,如何在短时间内能让实习同学掌握相关理论和操作技能是临床带习教师的首要问题。实习教学中采用多媒体录像、问题引导式和构建情景等多种教学方式相结合对实习生进行教学,能够激发学生的热情,学生能在短时间内掌握相关理论和操作技能。
蔡运林张宗平伍季
关键词:泌尿外科教学方式
嗜铬粒蛋白A在前列腺癌诊治中的意义被引量:1
2005年
蔡运林王明
关键词:前列腺肿瘤
一种泌尿外科护理用创口包扎装置
本实用新型提供了一种泌尿外科护理用创口包扎装置,包括防护套、连接套、包扎套,防护套上端左右两侧均固定安装有两个平行分布的固定槽,防护套底部嵌套设置有连接套,连接套内壁左右两侧均设置有柔性导流板,连接套外壁左右两侧均设置有...
蔡运林张坤琰胡蓉
文献传递
双语教学在《角膜接触镜学》教学中的应用探索
2011年
依据眼视光学教育的全球化趋势,从眼视光学专业课程角膜接触镜学教学课件制作,课堂讲授方法以及教学效果评价机制等方面进行探索,同时对双语教学在角膜接触镜学教学应用中存在的主要问题进行分析,以期双语教学在对眼视光学教学中的推广产生积极的作用,从而使得培养的眼视光学学生具备国际竞争力。
邹云春兰长骏王大庆蔡运林
关键词:双语教学眼视光学
血清嗜铬粒蛋白A在前列腺癌诊断中的临床意义被引量:2
2007年
目的:探讨嗜铬粒蛋白A(CgA)在前列腺癌(PCa)中的表达及意义。方法:采用放射免疫方法测定27例前列腺癌、27例前列腺增生症患者及5例健康志愿者的血清CgA、前列腺特异性抗原(PSA),分析各组CgA和PSA的水平。结果:PCa患者血清CgA(98.7±69.42),与健康对照组(32.68±26.58)及BPH组(44.7±40.86)比较有显著意义(P<0.05)。血清CgA水平随癌分期的升高而升高,D期患者血清CgA水平明显高于正常对照组及其他各期PCa(P<0.01)。结论:血清CgA水平可应用于前列腺癌的诊断,尤其对PSA阴性或伴有远隔转移的病例具有重要意义。
王明蔡运林
关键词:前列腺肿瘤放射免疫
案例教学法与研讨式教学模式相结合在泌尿外科实践教学中的应用探索被引量:6
2020年
该文研究之目的:探讨在泌尿外科实践教学中采用案例教学法与研讨式教学模式相结合的效果,为泌尿外科学教学提供依据。之方法:选择5年制临床医学生,分为实验班(2017年6~12月临床实习学生)和对照班(2018年1~6月临床实习学生)。在泌尿外科实践教学中,对照班应用传统教学模式,实验班实施案例教学法与研讨式教学模式相结合教学模式。通过出科考试成绩和问卷调查的方式评价教学效果。之结果:出科考试成绩实验组专业基础知识、临床技能操作、病历书写、临床分析能力均优于传统教学模式组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组学生在提高学习兴趣、提高沟通能力和对教学满意度等方面,实验组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。之结论:案例教学法与研讨式教学模式相结合提高了泌尿外科的教学效果,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的自主学习能力。
蔡运林唐浩然伍季张宗平王安果
关键词:案例教学法研讨式教学模式泌尿外科实践教学
经尿道前列腺等离子切除与电切治疗良性前列腺增生术后性功能比较被引量:34
2012年
目的比较经尿道前列腺等离子切除(TUPKRP)与经尿道前列腺电切(TUR-P)治疗良性前列腺增生(BPH)术后对性功能的影响。方法将200例BPH住院病人随机分为两组,每组均为100例,其中100例行经尿道前列腺电切,100例行经尿道前列腺等离子切除,术前和术后3个月采用IIEF-5问卷调查,比较两种手术对性功能的影响。结果经尿道前列腺等离子切除与经尿道前列腺电切术后性功能影响有显著差异(P<0.05)。结论经尿道前列腺等离子切除对性功能影响小于经尿道前列腺电切。
张宗平王安果刘照功伍季姜滔唐项范俊李云祥蔡运林
嗜鉻粒蛋白A在前列腺癌中的表达及意义
近年来,有关前列腺癌的神经内分泌分化被广泛关注,作为神经内分泌分化的标志物嗜鉻粒蛋白A能否应用于前列腺癌的诊断治疗已成为当前一个重要的研究方向。 目的:探讨嗜鉻粒蛋白A(CgA)在前列腺癌(PCa)中的表达及意义...
蔡运林
关键词:前列腺肿瘤放射免疫免疫组化
文献传递
肾动脉栓塞治疗肾癌的临床应用被引量:2
2010年
目的探讨肾动脉栓塞术在肾癌术前及姑息性治疗中的作用和价值。方法回顾分析16例肾癌术前辅助治疗和22例晚期肾癌姑息性治疗的资料,总结血管介入栓塞术的疗效和操作中注意点。结果16例肾癌术前辅助治疗者中11例应用无水乙醇栓塞后手术中出血少,5例未使用无水乙醇栓塞者术中出血仍较多;22例晚期肾癌姑息性治疗者临床症状改善,血尿停止,肿瘤体积不同程度缩小;术后出现高血压6例,其中2例需长期降压药治疗。结论肾动脉栓塞术是一种可用于肾癌术前辅助治疗和晚期肾癌姑息性治疗的微创、安全、有效的方法。
魏欣钟立明胡鸿游箭张宗平姜滔范俊蔡运林
关键词:肿瘤栓塞介入治疗
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