袁平
- 作品数：8 被引量：13H指数：2
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- 论英语语境与语言选择
- 2003年
- 本文从情景语言的定义,情景语言的研究发展阶段,情景语言的范畴和划分等四个方面探讨情景语境与语言选择的关系。
- 袁平
- 关键词：英语语境语言选择语言变体社会变体
- 浅谈中国古典诗歌的英译被引量：1
- 2003年
- 世界各国的语言都具有音韵美。古今中外的诗歌更具有音韵美。音韵和格律是构成各国诗歌的基本美学特征之一 。
- 袁平
- 关键词：中国古典诗歌翻译音韵美学格律
- 浅论语言交际与文化意识的培养
- 2002年
- 本文主要讲语言交际和怎样增强文化意识 ,同时分析了中英词义和语言行为的不同 ,及两种文化的差异 ,总结出语言和文化是紧密相连的。文章中作者给出怎样增强文化意识的五大步骤 ,举出了两个实例。
- 袁平
- 关键词：文化差异目的语语言行为交际
- 面向新世纪素质教育中学英语教师的培养被引量：1
- 2001年
- 心理素质、自学能力、计算机辅助教材的应用、教学实习和课堂教学评鉴,这些方面在教师培养过程中应得到重视。
- 袁平
- 关键词：英语教师素质教育
- 英语专业学习者词汇学习策略研究
- 2005年
- 本文首先描述了英语学习策略的理论研究 ,中国学生的词汇学习策略 ,中国人的外语学习与教育的关系。更重要的是 ,它证明了O .Malley分类学习策略可以被用来很好地描述我们中国人的学习策略。建议中国的外语教育应建立在策略指导的基础上。
- 袁平
- 浅论萧伯纳的悲喜剧特征被引量：4
- 2003年
- 本文主要研究萧伯纳的悲喜剧特征。萧伯纳擅长于创作反映社会各层面的悲喜剧 ,他的创作不但表现了对国家社会的命运和前途的关注 ,而且在文学、艺术风格上都获得了极大的成功。
- 袁平
- 关键词：萧伯纳悲喜剧艺术风格世界观
- 两种会话教学法的对比被引量：1
- 2004年
- 促进和提高学习者在外语会话中的谈话与参与能力具有重要的意义。本文通过分析会话的目的,对两种教学方法(间接法和直接法)进行了对比,认为要使这两种方法都能很好地服务于外语会话教学,必须掌握适当的选择方法。
- 袁平
- 关键词：教学方法民族文化句法
- 大学生勤工助学的再调查与分析被引量：6
- 2005年
- 本研究用自编问卷对885名大学生进行了测试,结果表明:有勤工助学意识的大学生的比例较大,但其中只有一部分大学生把意识转化为行动,并且效果也不理想,只有极少数大学生真正实现了勤工助学。本文还对影响大学生勤工助学意识和行动的因素进行了分析,发现了"年级"、"性别"、"家庭结构"、"家庭住址"、"专业"等影响因素,并就研究结果所反映的问题进行了分析,提出了解决问题的建议。
- 袁平
- 关键词：大学生勤工助学
