公共文化服务平台

许苹: 作品数：230 被引量：1,871H指数：23; 供职机构：第二军医大学更多>>; 发文基金：国家自然科学基金上海市自然科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>; 相关领域：医药卫生经济管理社会学文化科学更多>>

合作作者

上海市临床医学中心持续发展的对策研究被引量：1: 2009年; 本篇结合上海市卫生局对33家临床医学中心评估结果的客观分析,揭示了临床医学中心发展过程中普遍存在的问题,提出了以政策为主要内容的六点建议,为确保临床医学中心的龙头地位和提高可持续发展能力提供参考。; 许苹黎爱军吴宏周琳; 关键词：临床医学中心可持续发展

病例分型与评估指标体系在上海市临床医学中心的应用与分析: 2009年; "上海市临床医学中心建设"计划的推出,极大地推动了上海市医学的发展,但是因临床医学中心分布不一,缺少具体的量化指标和横向比较,较难对其进行界定建设成效的等级评估。本文通过病例分型和层次结构分析,构建了由6个一级指标和30个二级指标组成的上海市临床医学中心评估指标体系,对第一、二批临床中心绩效进行评估,并得出了相应的结论。; 吴宏黎爱军许苹周琳; 关键词：临床医学中心

医学生医疗纠纷防范教育的思考被引量：4: 2012年; 医疗纠纷及诉讼案件日趋增加,严重损害医患双方的利益,使医患关系愈渐紧张。本文旨在说明医疗纠纷的产生原因,阐述在校医学生医疗纠纷教育的现状与医疗纠纷防范关口前移的重要性与必要性,并提出一些防范建议。; 方邦荣江扬许苹陆伟; 关键词：医疗纠纷

浅谈我国康复医疗服务体系发展现状被引量：23: 2013年; 本文阐述我国康复医疗服务体系的发展及现状,指出我国康复医疗服务体制机制和康复资源方面的现存问题,并针对这些问题提出完善三级康复医疗服务体系和丰富康复资源的解决措施。; 马跃袁雁许苹丁永超龚旭; 关键词：康复医疗双向转诊医疗保险

上海市临床医学中心绩效评估被引量：2: 2006年; 目的：建立科学、合理、可行的评估指标体系和评估方案,对上海市临床医学中心进行综合考核评估,为卫生局跟踪以及指导、制定临床医学中心发展规划和进行临床医学中心建设情况和决策提供依据。方法：①指标体系的构建和制定具体调查表；②数据的收集、分析阶段；③数据质量的质控；④评估的统计方法；⑤综合评估方法。结果：指标体系从结构和产出两大方面反映绩效成果,经评估,得出经建设后综合整体水平、科研水平较强的临床中心和中心结构有所改善,为卫生局指导临床医学中心建设情况和决策提供依据。; 杨蕾许苹连斌; 关键词：绩效评估指标体系

上海市某地中小学生营养知识、信念与行为干预效果评价被引量：3: 2017年; 目的评价上海市某地中小学生营养知识、信念和行为的干预效果,并探讨其影响因素。方法计算并比较不同类别学生干预前后营养知识、信念和行为得分,分析其影响因素。营养知识、信念、行为满分均为20分。干预前后比较采用t检验或F检验,若方差不齐则采用Kruskal-Wallis检验,方差齐性检验采用Levene检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果学生营养知识和信念干预前后比较差异有统计学意义(P<0.05),营养行为前后比较差异无统计学意义(P>0.05)。家长学历低、从事农业生产、联合家庭和家庭结构不完整(单亲或残缺)等因素会降低学生营养知识干预的效果。营养信念可以通过干预被改变,但这种改变仅局限在某些类别的学生范围内,譬如低年级段学生、女生以及核心家庭的学生等。家长的职业是影响学生营养行为改变的潜在因素。结论健康知识和信念的改变并不一定会带来行为的改变,健康行为的形成是一个困难和繁杂的过程。家长的学历、职业和家庭结构是影响学生营养知识、信念和行为干预效果的主要因素。; 张民许苹; 关键词：干预效果

住院医师规范化培训的问题与对策被引量：10: 2011年; 本文回顾我国住院医师规范化培训的现状,分析培训实施过程中存在的人事管理、医师待遇、学位衔接、培训标准等问题,并提出完善住院医师培训的对策。; 谢泰宠亚雄李婷杜霞许铁峰许苹; 关键词：住院医师

基于合同网的Multi-Agent地方医院平转战动员系统协商模型被引量：3: 2009年; 目的对地方医院平转战系统的运行机制进行探索性研究,为动员方案的决策提供依据。方法Multi-Agent的建模技术和合同网方法。结果构建基于合同网的Multi-Agent地方医院平转战系统协商模型。结论构建的模型有利于明确地方医院动员流程,适应战时地方医院快速有效动员的需要。; 栗美娜高朝辉刘有水许苹连斌吴益清; 关键词：合同网 AGENT

某市公共卫生学科带头人项目评估研究: 2010年; 本文采用数理统计学上的两相关样本非参数检验方法对某市公共卫生学科带头人项目实施前后的七组数据包括参与课题情况、发表著作情况、学术团体任职情况、培养研究生数量情况、参加主承办会议情况、获奖情况以及承担继续教育项目情况进行检验,评估项目的实施成效。结果提示项目实施成效显著。; 陈菲许苹张鹭鹭; 关键词：公共卫生学科带头人