许龙成
- 作品数：30 被引量：91H指数：6
- 供职机构：江苏财经职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 产业化视角下的体育经济发展趋势研究
- 2012年
- 在产业化理论研究的基础上,分析了体育经济的发展趋势,并采用SWOT模型,深入研究了产业化视角下的体育经济发展趋势,提出了产业化的体育经济发展对策.
- 许龙成
- 关键词：体育产业化体育经济
- 综合心理训练对大学生自然灾害条件下的心理应激能力影响及实证研究被引量：7
- 2011年
- 近年来,全球重大自然灾害事件不断发生,中国也不例外,如何提高大学生面临自然灾害时的应对能力是值得关注的问题。运用文献资料法、调查法、数理统计法、实验法等方法,依据认知心理学相关理论通过对南京某高校2010级新生开展防灾综合心理训练实验,研究结果:实验组SCL-90总分、躯体化、抑郁、偏执、SAS总分和SDS总分等指标均显著低于对照组(P<0.05),结论:防灾综合心理训练有助提高大学生心理应激能力。
- 杨晓艳马玉芳许龙成张键
- 关键词：防灾教育心理应激
- 高职院校青年体育教师专业发展问题与对策
- 2014年
- 高职院校体育专业青年教师的专业发展目前还存在着相对滞后的教学模式，缺乏活力的等级制度，有待提高的教师声望等问题。要解决这些问题首先要开展专业学术交流活动，革新高职教育理念；其次要完善教师等级评定制度，改进完善监督机制；第三要加大政府教育资金投入，提升高职社会地位，最后就是加强青年教师专业培训，优化系统体能指导。
- 许龙成
- 关键词：高职院校体育专业青年教师
- 体育教育与德育教育耦合之研究被引量：6
- 2004年
- 运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对学校体育与德育教育的关系进行了阐述.强调了体育教育领域中德育教育的重要地位,提出了体育教学中实施德育教育的途径.
- 许龙成
- 关键词：体育教育德育教育
- 高职院校创业教育课程体系研究
- 2014年
- 随着高职院校逐年扩招,毕业生就业难问题越来越明显。为了适应经济社会和国家战略发展的需要,高职院校不仅要保证学生拥有足够的参与社会竞争的专业技能,更应该重视对学生的创业教育,这一课程的成功开展将会为缓解就业压力、促进经济发展、维持社会稳定做出巨大贡献。
- 许龙成
- 关键词：高职院校创业教育就业
- 对高职院校大学生体质健康现状的研究与分析——以江苏财经职业技术学院为例
- 2010年
- 根据教育部、国家体育总局为了贯彻《中共中央关于深入教育改革全面推进素质教育的决定》及《学生体质健康标准(试行方案)》(以下简称《标准》)的精神,笔者对09级2368位大学生进行了体质健康测量。测试结果表明:江苏财经职业技术学院大学生体质的总体成绩处于及格水平。
- 许龙成
- 关键词：大学生体质健康
- 教育现代化背景下高职体育教师评价指标体系研究被引量：3
- 2014年
- 高等职业院校体育教师评价是体育师资队伍建设,推动体育教师专业发展,加强体育教师管理的有效手段和方法。该文采用文献资料、逻辑分析、专家访谈、问卷调查和层次分析等研究方法,从教育现代化的视角,对高等职业院校体育综合素质评价体系进行研究,旨在为高职院校体育师资队伍建设和管理提供理论参考依据。
- 许龙成
- 关键词：教育现代化高职院校体育教师评价指标
- 高校体育课程思政建设的价值意蕴、原则遵循及实践路径研究被引量：2
- 2023年
- 体育课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要载体。通过系统阐述高校体育课程思政建设的教育价值,深入探讨高校体育课程思政建设过程中应遵循的体育教师和思政教师相联动、“育体”和“铸魂”相融合、显性教育和隐性教育相结合三大原则,并从做好体育课程思政设计、提高体育教师队伍的思政素养、挖掘体育课程思政元素以及优化体育课程思政教学手段等四个方面提出了实现高校体育课程思政建设的实践路径。
- 许龙成
- 关键词：体育课程价值意蕴
- 高职院校班主任必须具备一定的体育素养
- 2006年
- 运用文献资料法、访谈调查法和逻辑分析法对当前高职院校班主任体育素养缺失的问题进行了分析,并提出了相应的对策。
- 许龙成
- 关键词：高职院校班主任体育素养
- 高校素质拓展培训师职业核心能力培养模型的构建被引量：7
- 2010年
- 文章运用文献资料、调查等方法对高校素质拓展培训师认定现状进行分析,并着重构建了高校素质拓展培训师职业核心能力培养模型,笔者认为职业核心能力包括职业知识和职业技能两个部分,职业知识主要有管理学、心理学、教育学、体育学及体验式教育等知识体系,职业技能主要有语言表达、人际交往、课程驾驭、器材操作、安全保护和应急急救技能。该研究旨在为高校素质拓展培训师职业能力培养提供参考依据。
- 许龙成刘春晓
- 关键词：高校培训师职业核心能力
