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谭斌

作品数:10 被引量:66H指数:5
供职机构:西华师范大学计算机学院更多>>
发文基金:教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理自动化与计算机技术文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 2篇社会学

主题

  • 4篇教育
  • 2篇信息技术
  • 2篇信息技术教育
  • 2篇现代信息
  • 2篇现代信息技术
  • 2篇现代信息技术...
  • 2篇课程
  • 2篇课程建设
  • 2篇极值理论
  • 2篇计算机
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇动态VAR
  • 1篇动态链接
  • 1篇动态链接技术
  • 1篇多元GARC...
  • 1篇多元GARC...
  • 1篇隐式
  • 1篇隐式链接
  • 1篇院校

机构

  • 10篇西华师范大学
  • 4篇成都理工大学
  • 4篇西南交通大学
  • 1篇重庆文理学院
  • 1篇康定民族师范...

作者

  • 10篇谭斌
  • 4篇魏宇
  • 4篇林宇
  • 2篇黄登仕
  • 1篇钟乐海
  • 1篇何先波
  • 1篇卫贵武
  • 1篇高江锦
  • 1篇刘家彬
  • 1篇陈渝
  • 1篇陈良维

传媒

  • 2篇乐山师范学院...
  • 2篇管理学报
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇河南科技
  • 1篇中国管理科学
  • 1篇管理评论
  • 1篇西华师范大学...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 2篇2005
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
现代信息技术教育中的实践问题研究被引量:1
2013年
现代信息技术教育是教育现代化的重要标志。研究现代信息技术教育中的实践问题是素质教育的重要内容,是实现教育现代化的必然要求。解决现代信息技术教育中的实践问题要从课程层面入手,从课程目标、课程结构及授课师资队伍建设三个角度出发,发现问题,要标本兼治,推动现代信息技术教育改革,促进教育现代化。
谭斌
关键词:现代信息技术教育课程建设
高校计算机科学教育的实践研究被引量:5
2013年
计算机科学教育作为一门技能性课程,在当今高校的教学中占据了越来越重要的地位。本文通过对高校计算机科学教育过程中产生的问题及其形成的原因进行分析。研究并寻找解决计算机科学教育课程发展过程中遇到问题的办法。
谭斌
关键词:计算机科学教育高校教学
基于非参数与L-Moment估计的股市动态极值ES风险测度研究
2011年
通过运用带宽非参数方法、AR-GARCH模型对时间序列的条件均值、条件波动性进行建模估计出标准残差序列,再运用L-Moment与MLE(maximum Likelihood estimation)估计标准残差的尾部的GPD参数,进而运用实验方法测度出风险VaR(value at Risk)及ES(ExpectedShortfall),最后运用Back-Testing方法检验测度准确性。结果表明,基于带宽的非参数估计模型比GARCH簇模型在测度ES上具有更高的可靠性;基于非参数模型与L-Moment的风险测度模型能够有效测度沪深股市的动态VaR与ES。
林宇谭斌黄登仕魏宇
关键词:非参数估计EVTES
基于Windows操作系统动态链接技术的分析与实现被引量:7
2005年
本文阐述了Windows环境下动态链接库的概念和特点,对静态链接和动态链接两种调用方式进行了比较和分析,并给出了Windows环境下动态链接库的程序实现。
刘家彬谭斌陈渝何先波
关键词:动态链接静态链接隐式链接显式链接
高师院校计算机科学与技术专业课程建设及教学内容改革与实践被引量:11
2005年
高等师范院校计算机科学与技术专业有着自身的特点,本文从社会发展的角度,论述高等师范院校计算机科学与技 术专业的人才培养目标和规格,分析了目前我国师范院校计算机科学与技术专业办学中存在的主要问题,论述了课程建设与 教学内容改革的主要内容,总结了改革的经验和取得的成果。
钟乐海谭斌
关键词:计算机科学与技术计算机教育教育改革
简述提高网络数据库访问效率的方法被引量:2
2006年
随着科学技术的发展,数据存储不断膨胀的需要,数据库技术应用到各行各业,对数据库技术的要求也越来越高。我们需要不断对已经存在的数据库技术进行改进,特别是提高Web数据库系统的访问效率。本文从三个方面简述了提高网络数据库访问效率的方法供大家参考。
陈良维谭斌高江锦
关键词:WEB数据库SQLSERVER数据库技术
基于Skew-t-FIAPARCH的金融市场动态风险VaR测度研究被引量:31
2009年
本文引入FIAPARCH模型刻画金融价格条件波动率特征,引入有偏学生t分布捕获收益率有偏特征,并以此来测度金融市场动态风险VaR;进而运用返回测试和动态分位数回归方法对风险测度模型准确性进行实证检验。结果表明,RiskMetrics和GARCH-N测度金融市场的风险的可靠性差;有偏学生t分布比正态分布、学生t分布更能准确反应金融收益分布实际特征,具有更高的风险测度能力;FIAPARCH-SKST展示出比其它模型具有绝对优越的风险测度效果。
林宇卫贵武魏宇谭斌
关键词:金融市场
基于多元GARCH与极值理论的资产组合风险测度研究被引量:5
2010年
在运用多元GARCH模型对资产组合损失的协方差矩阵进行建模的基础上,估计出组合的标准残差序列;然后,运用EVT对标准残差的极值尾部建模并估计出分位数,进而测度资产组合的动态极值风险;最后,再运用返回测试方法对模型准确性进行检验。研究结果表明,运用多元GARCH模型能够有效捕获多元资产损失的时变相关性特征;资产组合条件损失的标准残差极值尾部服从GPD;结合多元GARCH模型与EVT的风险模型能够测度所构造的多元资产组合的动态风险。
林宇谭斌魏宇
关键词:多元GARCH模型极值理论资产组合
基于极值理论的沪深股市风险传染性研究被引量:3
2010年
针对中国股市指数损失具有的典型事实特征,运用ARMA(1,1)-GARCH(1,1)和ARMA(1,1)-GJR(1,1)构造出标准残差序列,再运用EVT对其极值尾部建模并结合随机波动过程估计动态极值风险VaR,然后对股市极值风险序列进行Granger因果检验,以判定风险传染性效应。结果表明,沪深股市动态极值VaR序列存在双向传染性效应;动态风险VaR由沪市向深市传染的强度大于反向传染的强度。
林宇谭斌魏宇黄登仕
关键词:极值理论动态VAR
高校现代信息技术教育中的实践问题研究被引量:1
2013年
自我国高校开展现代信息技术教育改革以来,教育信息化工作取得了丰硕成果。本文通过对我国高校现代信息技术教育的现状进行分析研究,挖掘高校现代信息技术教育的问题,并相应地提出解决办法。
谭斌
关键词:现代信息技术高校教育教育现状
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