赵丹
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
- 供职机构：连云港师范高等专科学校更多>>
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- 高职高专微积分教学中的再思考被引量：1
- 2013年
- 微积分是高职高专数学教学中的重点和难点,文章结合自己的教学工作实践,从确定教学定位,调整教学方式,建立多元化考核体系等诸多方面对微积分课堂教学策略进行了探讨和研究。
- 赵丹
- 关键词：高职高专微积分教学定位教学方式
- 高职院校高等数学教学中融入创新思维教育被引量：5
- 2015年
- 高等数学是高职院校一门重要的公共基础课,本文结合高等数学学科的特点及高职学生的学情,从教学内容、教学方法手段、数学实验和评价考核四个方面来探讨如何在高职院校高等数学教学中融入创新思维教育。
- 赵丹
- 关键词：高职院校高等数学创新思维教育
- 基于“混合式”教学模式的高校数学课程思政建设研究
- 2023年
- 高校数学课程思政建设是一个长期、持续的过程,最终应该形成常态化的合理育人局面。高校课程建设主要依循课程思政和混合式教学进行。本文通过分析目前高校数学课程思政建设过程中存在的主要问题,从改变传统观念、提高教师个人思政素养、深入挖掘课程蕴含的思政元素、建立健全各项制度、思政教育引领,混合教学推进四个方面对基于“混合式”教学模式的高校数学课程思政建设路径进行了探讨。
- 吴春生赵丹
- 关键词：数学
- “双创”背景下经济数学教学的思考被引量：1
- 2020年
- 经济数学是高职院校财经专业的核心课程之一,在创新创业教育的视角下,结合经济数学学科的特点及高职学生的学情,从教学内容选取、教学手段应用、教学评价改革方面进行"双创"背景下经济数学教学的探讨和研究。
- 赵丹
- 关键词：创新创业经济数学高职教育
- 高职院校高等数学有效课堂构建的研究与探讨被引量：3
- 2014年
- 高等数学是高职高专院校一门重要的公共基础课,文章结合自己的教学工作实践,从分析高等数学课堂教学现象的基础上,调整教学方式,让学习主导课堂,关注学生心智发展,拓宽教学宽度,建立多元动态综合性评价方式等方面对高等数学有效课堂的构建进行探讨和研究。
- 赵丹
- 关键词：高职高专高等数学课堂教学心智发展
