赵建明
- 作品数：9 被引量：30H指数：4
- 供职机构：上海电力学院能源与机械工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 本硕融通创新性培养模式的探索与实践被引量：4
- 2017年
- 在现有的教育制度中,本科生和研究生的教育有着不同的培养目标和培养方式,二者有较大的差异和独立性。本文在对本硕融通创新性培养模式进行了探索与实践的基础上,从本科教育和研究生教育的异同着手进行论述,探索本硕融通创新性培养模式,并对其实践成效进行阐述,以期充分实现本科生和研究生的协同培养,相互促进,实现本硕创新型人才的培养目标。
- 吴江张文博潘耀芳赵建明吴懋亮
- 关键词：创新型
- 大学生文明修身教育初探——修身正己文明自律的构建与实施被引量：1
- 2017年
- 大学生文明修身教育是结合当前学生群体价值观念淡化现状,在文化传承和制度约束的基础上,以"立德树人"这一高校思想政治教育的根本任务和中心环节为出发点,通过营造一种良好的自律氛围,倡导健康、文明的生活方式,培养大学生修身正己文明自律的品行和社会责任感,对大学生提高自身修养,促进身心协调发展,从而成长为"德才兼备"的合格人才具有重要的现实意义。
- 宋建勇赵建明周长长
- 关键词：大学生文明修身行为养成
- 浅谈基于易班平台的高校学生网络社团建设被引量：5
- 2014年
- 易班作为大学生网络社区建设项目,承担着高校网络文化建设的任务,同时负有高校网络思想政治教育的责任。随着近年来高校网络社团的兴起,将网络社团建立在易班平台之上,不仅有效地针对了目前网络社团存在的一些问题,而且符合高校思想政治教育的立场。研究探索易班网络社团的建设与发展,成为高校思政工作者面临的一项新任务。
- 赵建明
- 关键词：网络社团思想政治教育大学生
- 协同创新视阈下行业特色地方院校创新人才培养模式被引量：4
- 2017年
- 创新性人才的培养是以人为本教育理念的体现,是当今时代和社会的普遍需求,也是教育改革的重点。对于行业特色院校,由于其鲜明的应用型大学特色,尤其重视符合行业需求的多层次创新性人才培养,但其同时作为地方高校,得到的资源和政策扶助有限,限制了人才培养模式改革的力度和规模。为此,本文以上海电力学院能机学院为例,阐述了行业特色院校面临的转型压力,同时依据共享性、开放性、协作性、创新性的构建原则,给出了联合政府、企业、高校、科研院所的协同创新人才培养机制,以期为创新人才培养提供思路。
- 施锋锋赵建明王喆
- 关键词：协同创新地方院校创新性人才
- 基于易班开展学生思想政治教育的新实践被引量：9
- 2014年
- 在信息网络化时代,易班作为大学生网络思想政治教育的新载体,对于高校的教育与管理具有非常重要的理论和现实意义。分析了易班的推广和建设背景,结合上海电力学院的易班工作实际,就提升易班育人功能提出了建议。
- 姚丽丽赵建明李炆玺
- 关键词：大学生网络思想政治教育
- 新时期对辅导员工作的几点思考被引量：1
- 2011年
- 高校辅导员在高校的各个院系直接面向学生开展工作,对学生的影响也最为直接。现今所处的是一个开放、竞争、信息化的时代,青年大学生的思维非常活跃,但不成熟。辅导员作为学生思想的引领者,如何应对新时期的变化是一个需要思考的问题。
- 赵建明
- 关键词：辅导员
- 浅谈辅导员在大学生创新创业教育中的角色和作用
- 2016年
- 辅导员处于高校学生工作的基础环节,在"大众创业、万众创新"时代背景下,应当认清形势,找准定位,在大学生创新创业教育中认真扮演好重要角色,努力发挥出独特作用,以实际行动切实提高大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,肩负起党和国家赋予的神圣使命。
- 周长长赵建明施锋锋王丽萍
- 关键词：辅导员大学生创新创业教育角色
- 积极心理学视阈下大学生科创能力培养的探析
- 2016年
- 科创是初级的科研,对于绝大多数学生而言,由于缺乏经验和方向,必然困难重重,容易产生畏惧和退缩心理。因此,本文提出利用积极心理学理论作为切入点,对大学生科创活动进行指导,以积极向上的理念夯实其乐观、自信的心理基础,缓解其焦虑心态,引导其健康、科学地参加科创活动。
- 施锋锋赵建明周婷
- 关键词：积极心理学大学生
- 导师与辅导员协同培养研究生创新人才机制论析被引量：6
- 2016年
- 研究生导师作为"导师负责制"下研究生的直接管理者,辅导员作为研究生思想政治教育工作的主要实施者,两者的角色定位、功能有较大差别。创新人才不仅需要具备基本的专业知识和科研能力,更需要全方位的培养。导师和辅导员对研究生的成才起到至关重要的作用,两者在协同创新体制下如何发挥合力作用,值得深入探讨。要分析研究生培养中导师与辅导员合力育人存在的主要问题,探索创新人才培养过程中导师与辅导员匹配的胜任力模型,在此基础上,合力构建新型创新人才培养模式。
- 施锋锋赵建明潘耀芳周婷
- 关键词：导师辅导员
