轩蕾
- 作品数：7 被引量：21H指数：2
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- 生源的变化与教学的调整——张先教授谈中央戏剧学院戏剧文学系的招生情况
- 2007年
- 中央戏剧学院戏剧文学系建立至今已经历时50多年．国内众多著名专家学者和戏剧编剧及戏剧理论人才都出自戏文系．他们的作品曾经获得过多项国家和政府的最高奖项．为我国文化艺术事业的繁荣和发展做出了卓越的贡献。而今．在“艺考热”的大环境下，报考中央戏剧学院戏剧文学系的学生也越来越多．就此问题．记者采访了戏剧文学系系主任张先教授。
- 轩蕾
- 关键词：戏剧文学招生情况教学生源文化艺术事业戏剧理论
- 原来姹紫嫣红开遍——戏曲艺术在高校的传承与发展被引量：19
- 2007年
- 中国戏曲艺术是一门高度综合的艺术形式，它集传统艺术美之大成，含蕴着人物性格的美、戏剧意境的美、舞蹈的美、音乐的美、美术的美、语言的美以及气韵的美等,系统全面地体现了中国人民的审美观念和审美心理，有着独特的艺术魅力。同时，中国戏曲艺术还蕴含着深厚的民族文化．在中国传统文化中占有着重要的地位。
- 轩蕾
- 关键词：中国戏曲艺术高校审美心理审美观念
- 一生守望戏曲教育——访中国戏曲学院原副院长赵景勃
- 2007年
- 赵景勃副院长的简历很好填,11至20岁在中国戏曲学校学习,20至62岁在中国戏曲学院执教,半个世纪没有离开过中国戏曲学院,可谓是“超稳定”的艺术人生。从对戏曲一无所知的孩子,到成为一个戏曲教育家,赵院长感到这个历程很充实、很有意义。他曾经笑着说：“我这辈子也就交给学校了。”是的,赵院长把自己的一生都奉献给了学校,他曾经有四次调换工作的机会,也可以说是新的发展空间,但他的选择是“从一而终”．做一个自始至终的“教书匠“。他由衷地热爱着学校．在个人职务、职称、待遇方面从没有提过任何要求，他感到学院给予他已经很多了。每当有人说到他为学校付出了很多时．他总是说：“我是给学院服务一生．可是．学校培养了我．又托举了我．给了我一个施展才能的平台。到底学院给我的多．还是我给学院的多．是很难划分的。大概任何人都是这样．当他把自己和事业结合在一起时．就难分彼此。”
- 轩蕾
- 关键词：原副院长戏曲教育守望艺术人生教育家教书匠
- 中国舞元素让芭蕾之花更鲜艳——访中央芭蕾舞团团长赵汝蘅被引量：2
- 2006年
- 第八届“桃李杯”在万众期待中终于开幕了，此届“桃李杯”上比赛的舞蹈种类有中国古典舞，中国民族民间舞以及芭蕾舞，其中评审委员会副主任有一位是第一次参加“桃李杯”舞蹈大赛的评审工作，她，就是中央芭蕾舞团团长，中国舞蹈家协会副主席越汝蘅，作为最高芭蕾舞院团的领导，
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- 关键词：中央芭蕾舞团古典舞民族民间舞
- 追忆似水流年 品赏良辰美景——记皇家粮仓厅堂版昆曲《牡丹亭》
- 2007年
- 当600年的皇家粮仓这一物质文化遗产与600年的古老昆曲这一非物质文化遗产完美结合，我们只能感叹世间竟有如此之机缘，将历史的厚重感和艺术的古典美同时演绎。在古老艺术浑然天成的质朴美感面前我们不由低下了头，屏住呼吸，仔细聆听，然后感动……
- 轩蕾
- 关键词：《牡丹亭》昆曲追忆美景品赏
- 创新体制机制 拓展应用戏剧教育
- 2007年
- 随着全球性教育改革浪潮的到来．中国艺术教育的改革．发展为越来越多的人所关注．而其中戏剧教育同样面临着些亟待解决的问题，比如戏剧艺术人才培养新模式以及戏剧教育发展的前途和趋势等问题．在第三届艺术院校院长高峰论坛期间．记者就这些问题采访了云南艺术学院院长吴卫民．上海戏剧学院党委副书记、副院长葛朗．沈阳师范大学戏剧艺术学院院长李刚。
- 轩蕾
- 关键词：戏剧教育教育改革
- 承木铎之教化,重百年之育人——对艺术教育领域工作者的访谈
- 2006年
- 中华民族是一个尊师重教的民族，有着悠久的育人树人之传统。孔子曾云：“天将以夫子为木铎”．这里孔子以“木铎”自况．说自己是上天派来教化民众的。因为孔子长年从事教育．此后”木铎”就成了教师的别名。而今，第22个教师节就要到了，让我们一起倾听那些在艺术领域从事教育工作的教师们的心声．共同来体会他们对自己所肩负的神圣职责的感想……
- 轩蕾
- 关键词：艺术教育教师节责任感
