邵兴江
- 作品数:75 被引量:167H指数:9
- 供职机构:浙江大学教育学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学建筑科学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 教育高质量时代的空间新场景——2021年基础教育美丽学校建设国际研讨会综述被引量:1
- 2022年
- 进入教育高质量发展时代,高品质空间业已成为时代要求,不仅需要加大力度建设更高质量的新型学习空间,也要特别关注乡村学校的学习空间建设。面向未来,场景思维成为学习空间建设的新方向,并应确立空间场景的教育性、人本性与智慧性三大价值坐标,着力重视空间的地域文化挖掘与大概念教学的融合。未来学校需要进一步深入推进正式与非正式学习空间的融合建设。
- 邵兴江郑佩翔胡沁沁
- 2020年教育发展水平预测——基于经济发展水平相应阶段部分国家的比较
- 2009年
- 基于教育发展与经济发展两者之间内在的紧密关联性,部分国家在相应阶段的教育发展与变迁、政策措施与战略重点,对我国2008—2020年的教育发展规划的制订具有重要的国际比较与借鉴价值。所谓相应阶段,主要是指与我国2007-2020年的经济发展水平相当的部分国家的历史发展阶段。
- 邵兴江朱鹏
- 关键词:教育发展水平教育发展规划
- 亚太地区高等教育机构质量文化建设
- 2016年
- 提高质量是当代高等教育发展的核心战略主题。在全球化、信息化、知识经济与国际竞争日趋激烈的背景下,高等教育质量建设已成为全球社会关注的热点议题。1998年以来,中国高等教育办学规模不断扩大,并正由外延扩张向内涵发展转型。重视全面提高办学质量不仅是党中央、国务院作出的重大战略决策,也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的明确要求。
- 邵兴江王蓉阚阅
- 关键词:高等教育机构文化建设教育发展知识经济办学规模
- 新优质学习空间建设的理念、方法与场景
- 2024年
- 新优质学习空间建设需要引入新理念,深度贯彻儿童友好,深度融合物质、文化、教育的三位一体,深度提升防范化险能力。我们需要创新设计方法,通过强化标准指引来促进区域协同建设,强化整体谋划而推动校园系统性品质提升,强化实证导向而实现空间的循证设计。未来学校需要探索建设更具育人性的新场景,构建以境促学的校园博物馆、适性而育的校园图书馆、以景化人的新型校园景观。
- 邵兴江鲁嘉颖钱雯欣
- 校园景观的教育意蕴、建设原则与实现方法被引量:1
- 2023年
- 校园景观是学校文化与个性气质的直接表达和鲜活体现,承载着彰显文化自信,传承教育之道,培育核心价值的文化使命。因而,学校理应统筹考虑校园景观的设计,充分发掘学校的文化资源和历史底蕴,将其融入景观,形成无声的课程,发挥校园景观应有的育人功能。同时,学校和教师亦应创造平台和机会,让学生与校园景观有效交互,实现其教育意蕴的“活化”。
- 邵兴江鲁嘉颖
- 关键词:文化使命传承教育校园景观教育意蕴个性气质历史底蕴
- 推动学校本位的课程改革——“课程领导与学校管理创新”国际学术研讨会侧记被引量:3
- 2005年
- 文章以当前我国新一轮基础教育课程改革中实施的"三级"课程管理政策为基点,以"课程领导与学校管理创新"国际学术研讨会相关议题为核心内容,探讨了当前我国课程领导与学校管理创新的背景、内涵、方式方法、转向等各个方面的问题,以期对我国当前正在如火如荼进行中的基础教育课程改革有所裨益。
- 赵中建邵兴江
- 关键词:课程领导课程管理学校管理创新现代企业管理思想
- 2020年前后我国教育发展水平研究——基于经济发展水平相应阶段部分国家的比较被引量:1
- 2009年
- 本文对部分国家与我国2008-2020年发展水平相应阶段的比较分析,研究了前者在此阶段教育发展的战略措施和发展指标,并据此推测我国2020年的教育发展水平。
- 邵兴江朱鹏
- 关键词:教育发展战略教育发展指标教育事业
- 校长空间领导力:亟待提升的重要领导力被引量:2
- 2016年
- 校长对学校空间领导的缺位,十分不利于高品质学校的建设。校长空间领导力指通过空间领导引领学校实现跨越式发展、推进卓越教学、服务品质学习、优化校务管理以及与社区共建"校社双赢共同体"。保障校长参与空间领导、提升校长空间领导的专业能力和重视校长空间领导的协同力,是提升校长空间领导力的基本路径。
- 邵兴江
- 关键词:校长领导力协同力
- 纽约市中小学校长的遴选与专业发展策略述评
- 2008年
- 近年来,纽约市的基础教育质量一直令公众大为不满,基础教育改革的呼声日益高涨。为此,自2002年以来,纽约市市长彭博(Michael R.Bloomberg)和教育局局长克莱恩(Joel I.Klein)开展了一系列学校一级的基础教育变革,其中校长遴选与专业发展计划,被认为是改善教学质量和提高学生成绩的关键。本文试图介绍纽约市教育局新近颁布的总监条例中有关遴选中小学校长的标准和程序,以及该市领导学院开展的校长专业发展项目,希望能对我国中小学校长的遴选和专业发展提供些许启示。
- 张玲邵兴江
- 关键词:校长专业发展中小学校长教育局局长基础教育改革教育质量
- 为未来建设学校:英国中等学校建筑改革政策分析被引量:1
- 2008年
- "为未来建设学校计划"是英国近50年来最为庞大的单一性教育投资计划,它的出台受国家政策调整、教育改革新需求、学校建筑价值重新定位等多个因素的影响。英国为"计划"的实施作了缜密的理论准备,在政策目的、融资方式、规划与设计原则、实施过程、实施的组织保障措施等方面均有诸多新的突破与思路,至少在六个方面值得我国借鉴。
- 邵兴江赵中建
- 关键词:英国教育改革