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郭巧

作品数:12 被引量:27H指数:3
供职机构:安徽大学电子信息工程学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教理学电子电信更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电子电信
  • 1篇理学

主题

  • 5篇大学生
  • 3篇心理
  • 3篇就业
  • 3篇95后
  • 2篇大学生就业
  • 2篇学生就业
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想教...
  • 1篇大学生特点
  • 1篇大学新生
  • 1篇当代大学生
  • 1篇心理帮扶
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理特点
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视角
  • 1篇学生思想教育
  • 1篇收敛性

机构

  • 5篇安徽大学
  • 4篇合肥工业大学

作者

  • 8篇郭巧
  • 5篇张婷
  • 2篇汪朝杰
  • 2篇李艳
  • 1篇李志明
  • 1篇何华莉
  • 1篇潘莉
  • 1篇孙建海
  • 1篇周琪

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇安徽电子信息...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇科学大众(智...
  • 1篇高校辅导员学...
  • 1篇科技视界
  • 1篇广东青年职业...

年份

  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2010
12 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
当代大学生消费观调查研究被引量:3
2010年
本文通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析,提出与之相适应的消费教育,积极引导大学生形成科学合理的消费观念。
孙建海李艳郭巧汪朝杰
关键词:大学生消费观心理消费教育
解非线性方程的几类高阶迭代算法及其收敛性分析
众所周知,在巴拿赫空间中,计算非线性问题是数学分析研究的重要对象之一。而迭代算法一直被认为是求解非线性方程的最有效的方法。而非线性问题一直以来都被数学界学者和工程制造者认为是探究各种社会现象和解决实际问题时所最重要的部分...
郭巧
关键词:方程解收敛性
互联网背景下“95后”大学生就业价值取向探析被引量:6
2017年
互联网的高速发展给"95后"大学生创造了新的挑战和机遇,他们在就业价值取向上也表现出新的特点和方向。文章从强化思想政治教育工作、完善高等院校就业辅导体系、科学合理改善专业课程的设置、增加实践应用研究方面出发,对"95后"大学生如何甄别机遇并接受挑战提出建设性对策。这对于引导"95后"大学生树立正确就业价值取向具有重要意义。
郭巧张婷
关键词:互联网大学生就业价值取向
新资助体系下大学生思想教育被引量:2
2010年
本文对新资助体系进行了全面解读,通过分析大学生思想教育与新资助体系脱节的诸多原因,对大学生思想教育模式的构建进行深入探索。
李艳汪朝杰李志明郭巧周琪
关键词:破窗理论思想教育
军训对95后大学新生心理健康的影响被引量:2
2016年
本文通过对合肥某高校460名大一新生进行为期两周的军训并采用SCL-90量表来探讨军训对95后大学新生心理健康的影响,测试其军训前后心理健康状况的变化。SCL-90检测后发现其躯体化、强迫、焦虑、人际敏感、抑郁、敌对因子总均分较军训前有极显著变化;精神病性、恐怖性、偏执都有显著变化;而不同性别的大学新生中,军训对女生心理健康的积极作用高于男性。
郭巧张婷
关键词:军训95后大学新生心理健康
高校“双困生”心理特点及素质提升途径——积极心理学视角被引量:6
2016年
高校对"双困生"的关注不应局限于物质资助,还应兼顾精神关怀。"双困生"的就业心态及在高压下产生的心理问题应成为全社会关注的焦点。可以从积极心理学视角,分析高校"双困生"心理特点及产生原因,探讨促进"双困生"就业心理素质提升的有效途径。针对"双困生"的一般心理素质,通过积极关注、尊重、共情的方式提升他们的心理自信;针对他们的特殊心理素质,通过合理情绪疗法、户外心理素质拓展、团体心理辅导等方式提升"双困生"的就业能力,实现他们的良性发展。
郭巧张婷何华莉潘莉
关键词:双困生就业心理特点
基于互联网思维的“90后”大学生就业心理帮扶工作探究被引量:2
2016年
互联网的飞速发展不仅推动了经济的腾飞,而且蕴藏着巨大的就业潜力。"90后"大学生的生活处处体现出互联网思维的特点,如网购、交友等,就业过程中更是追求参与感、高效反馈。本文通过对高校本科生的随机抽样调查,分析了大学生就业心理的总体特征和差异,阐述了互联网思维对大学生就业工作的影响,提出了大学生就业心理帮扶的新路径。
张婷郭巧
关键词:大学生就业心理帮扶
基于“95后”大学生特点的高校团学工作新思路探析——以电子信息工程学院为例被引量:3
2017年
充分认识和了解"95后"大学生成长的时代背景,以安徽大学电子信息工程学院本科生为例,从大学生适应性出发,发现"95后"大学生具有自我意识强,但自我接纳能力不强、满意度较低,情绪觉知意识较强,但自我调节能力欠缺、抗压能力不足,竞争意识较强,但人际交往能力不足、团队精神缺乏等特点,并深入思考新时期下高校团学工作,认为必须进一步坚持党的领导、转变工作理念、强化内涵建设、丰富工作载体,才能切实服务他们成长成才。
张婷王芙颂郭巧
共1页<1>
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