金世洋
- 作品数：13 被引量：74H指数：4
- 供职机构：蚌埠医学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 高职医学生应对方式和一般自我效能感的相关研究被引量：6
- 2008年
- 黄中岩金世洋邹兵
- 关键词：心理学医科
- 实验室开放的实践与思考被引量：1
- 2008年
- 为充分利用高等学校实验室资源，促进实验教学改革，培养学生的创新精神和实践能力，在实验教学工作中以选修课的方式进行实验室开放，对于加强实验室开放的管理，提高实验教学质量，获得初步成效。
- 宋涌金世洋陈海峰
- 关键词：实验室实验教学模式学分制
- 医学生价值观现状分析及建设对策被引量：9
- 2004年
- 美国学者 Rokeack把价值观定义为“一个持久的信念 ,认为一种具体的行为方式或存在的终极状态 ,对个人或社会而言 ,比与之相反的行为方式或存在的终极状态更可取”。医学生价值观具有多元化、波动性、经验性、趋从性和矛盾性等特征。医学生自身内、外环境因素是影响其价值观的根本原因。医学生价值观的建设对策是 :强化理论指导 ,树立科学价值观 ;实事求是建设多层次价值观 ;增强价值观导向的实效性 ;引导其进行自我教育 ;改善其价值观教育环境。
- 金世洋齐玉龙
- 关键词：医学生价值观价值观建设
- 构建医学院校创新人才培养体系的思考与实践被引量：3
- 2002年
- 通过系统的理论研究与认真的工作实践,探讨了构建医学院校创新人才培养体系的意义及有效途径,为我国高等医学院校开展这项工作提供了思路和范例.
- 齐玉龙王大鹏朱漱玉夏俊郝翠霞金世洋
- 关键词：医学院校医学教育课程体系素质教育
- 高校新生主要矛盾心态剖析与调适被引量：3
- 1999年
- 朱漱玉金世洋王春华
- 关键词：大学新生矛盾心态调适
- 644名医学毕业生的心理健康状况被引量：4
- 2004年
- 目的比较某医学院4个不同专业毕业生实习前后的心理状况,为探索医学院校毕业生心理健康教育提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90),对某医学院4个不同专业的644名毕业生进行心理状况测试,并分类比较分析。结果644名毕业生实习前后SCL-90中的躯体化、强迫、抑郁、焦虑和偏执等因子分实习前优于实习后,差异有显著性。实习后临床医学专业毕业生与医学影像、医学检验和护理学3个专业学生的SCL-90总均分、阳性项目数及躯体化、焦虑、抑郁等因子分差异均有显著性,且临床医学专业学生差于其他3个专业。结论该医学院毕业生整体心理健康水平较低,特别是临床医学专业。应加强对毕业生的心理健康教育。
- 金世洋
- 关键词：心理测定学健康教育
- 教师模拟标准化病人在诊断学教学中的应用被引量：34
- 2004年
- 为提高五年制临床医学专业本科生采集病史和病史编写的教学质量,从临床采集典型病例,采用教师模拟标准化病人与学生直接交流的方法进行辅助教学,加强了对学生病文采集与编写技能的训练,并可在一定程度上缓解临床见习时学生多病人少的矛盾,取得了较好的教学效果.
- 金昭金世洋
- 关键词：诊断学教学病史采集医学教育
- 构建医学院校创新人才培养体系的思考与实践
- 2001年
- 通过系统的理论研究与认真的工作实践,探讨了构建医学校创新人才培养体系的意义及有效途径,为我国高等医学院校开展这项工作提供了思路和范例.
- 乔玉龙王大鹏朱漱玉夏俊郝翠霞金世洋
- 关键词：医学院校人文素质
- 加强医学规范教育,提高医学人才质量
- 2004年
- 金世洋宋涌
- 关键词：影响因素
- 论大学生创新教育环境的培育被引量：5
- 2002年
- 创新教育是素质教育的重要组成部分。本文基于教育的服务性原则,以学生为主体,讨论了培育大学生创新教育环境的若干问题,对进一步推动创新教育的深入提供了一些对策和建议。
- 金世洋
- 关键词：创新教育教育环境
