金玺铎
- 作品数:16 被引量:110H指数:6
- 供职机构:吉林大学艺术学院更多>>
- 发文基金:吉林省社会科学基金更多>>
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- 高校公共艺术教育价值探究被引量:4
- 2008年
- 人类一切活动都不能离开对价值的追求,高校公共艺术教育的开展理应有它的价值所在。本文针对高校公共艺术教育在智育、审美、情感等方面对人的全面发展教育价值探讨的同时,还重点阐述了高校公共艺术教育对其它学科学习的促进价值,并提出在教育教学的过程中不但要追求艺术的"本体"价值,而且还要重视挖掘艺术教育的"外沿"价值的重要作用,只有这样才符合高校公共艺术教育的根本要求。
- 金玺铎
- 关键词:高校公共艺术教育价值
- 略论音乐教育的作用被引量:1
- 2000年
- 金玺铎任英
- 关键词:音乐教育教育作用素质教育
- 论高校研究生公共艺术教育课程体系的构建被引量:5
- 2011年
- 在加快推进素质教育的今天,如何针对研究生层次的学生实施艺术素质教育,如何构建高校公共艺术教育体系,这是摆在我们艺术教育工作者面前的新课题。笔者从我国艺术教育的基本国情出发,提出研究生阶段的艺术教育是素质教育重要的深化,我国应该建立包括研究生艺术教育在内的完善的艺术教育体系,并注重大学的艺术实践活动,提高重视程度,多方位地搞好艺术教育工作,提高研究生的艺术素养,培养社会急需的创造型、复合型高级专业人才。
- 金玺铎贾昕东刘哲
- 关键词:艺术素质公共艺术教育
- 对吉林大学音乐专业硕士研究生课程建设的思考被引量:7
- 2012年
- 专业硕士教育的发展是国家建设的需要,是人才成长的需要。抓好课程建设是关键。针对综合大学的特点和学生素质,积极探索具有吉林大学特色的艺术硕士专业学位(MFA)培养目标,重新审视教育课程,完善课程建设是当务之急。
- 卢蒙金玺铎刘哲
- 关键词:音乐课程
- 谈普通高校非专业化音乐教育的课程建设被引量:8
- 2002年
- 普通高校的音乐教育是面向广大学生开设的公共音乐教育课程。其任务不只是传授技能、技巧与理论知识,还要为众多将来不是音乐家的学生们着想,把他们培养成为一个具有一定欣赏能力的音乐爱好者,提高他们的审美能力,塑造完整的人与全面发展的人。普通高校音乐教育的课程设置应从普及层次与提高层次、理论教学与实践教学几方面来考虑。同时,音乐教育的教学方法和师资队伍的建设也是值得研究的大问题。
- 金玺铎黄澈
- 关键词:普通高校非专业化音乐教育课程建设教学方法师资队伍建设
- 谈普通高校艺术教育
- 普通高校开展艺术教育是培养全面发展人才的需要。在全面开展普通高校艺术教育的今天,首先要提高对艺术教育的再认识。加强机构设置,建立良好的管理体制,在这基础上,要不断提高教师自身素质是艺术教育的保障。真正做到课堂教学与课外文...
- 金玺铎任英
- 关键词:普通高校艺术教育
- 文献传递
- 器乐教学研究——浅析口腔在长笛发音中的作用被引量:1
- 2013年
- 长笛以它天籁般的声音为人们所珍爱。它那优美音质不仅仅与乐器制作的材质有关,更重要的是正确的吹奏状态,对它的发音和音质好坏有着决定性的影响。多年来,在长笛的教学实践中,一些学生在吹奏发音方面往往存在一些问题,例如声音呆板无活力与共鸣,音色也不圆润,声音不统一,声音宽度、厚度不够等,严重影响了长笛的表现力。经多年的思考与研究,笔者认为,加强口腔在发音中的作用的探究是非常必要的。口腔包括舌、唇、喉咙、上腭,四位一体,支撑着长笛的发音与演奏,为完美表达音乐艺术起到了非常重要的作用。
- 金玺铎任英
- 关键词:长笛口腔发音
- 试论高校公共艺术教育师资队伍现状及建构对策被引量:19
- 2006年
- 本文通过对高校公共艺术教育教师队伍现状与存在问题的分析,提出教师队伍建构应加强个性品质、知识结构、能力结构方面的考核,并在引进竞争机制,建立激励与成长机制方面,谈出笔者的一点粗浅的看法。
- 金玺铎贾昕东
- 关键词:公共艺术教育教师队伍文化观念
- 谈高校公共艺术教育课程体系建设被引量:25
- 2006年
- 推进普通高校公共艺术教育工作的关键是加快构建符合公共艺术育要求的课程体系。本文就这一课程体系的课程目标、课程标准、课程结构、课程配套教材、课程评价与管理及课程实施的前提条件等问题阐述了自己的观点。
- 金玺铎任英
- 关键词:普通高校课程体系建设公共艺术教育课程评价课程结构
- 普通高等学校音乐教育的现状及思考被引量:33
- 2003年
- 笔者针对目前我国高等学校音乐教育的现状进行分析,提出具体的方案:一是教育思想观念的转变是关键;二是学校的支持是基本保证;三是教学的规范化、科学化、目标化是根本;四是学生积极参与校园文化建设是推进音乐教育的途径。
- 金玺铎
- 关键词:普通高校音乐教育教育观念教学规范化教学科学化校园文化建设