阮晓莺
- 作品数：30 被引量：169H指数：6
- 供职机构：闽江学院法律系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金福建省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 专题式教学在“概论”课教学中的运用及思考被引量：67
- 2010年
- 所谓专题式教学,就是针对学生思想实际和社会现实问题,按照问题来组织课堂教学,打破原有教材的章节体系限制,选取若干专题作为深入分析讲授的教学方式。专题式教学能克服学生内在学习动力不足的矛盾,有效提高学生学习的兴趣;能充分发挥教师的专业所长,有效提高教学质量和科研水平。专题式教学应以理论进学生头脑为最终目标,以素质教育模式为标志,以教书育人为核心。专题式教学要求教学内容合理安排,突出"要精,要管用"的要求,教师要具备扎实的专业功底和高超的教学能力,并建立有效机制,重视中期控制和后期反馈。
- 阮晓莺
- 关键词：专题式教学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学实效性
- 体验式教学法在“思想道德修养与法律基础”课教学中的探究与运用被引量：45
- 2009年
- 体验式教学是以培养学生具有独立、自主、创新等主体精神为目标,以营造教学氛围、激发学生情感为主要特点,以学生自我体验为主要学习方式,力求在师生互动的教学过程中,达到认知过程和情感体验过程的有机结合的一种方法。在"基础"课教学中,可根据每一章节的教学内容,结合教学过程,适时运用体验式教学法,以谋求最佳效果。
- 阮晓莺
- 关键词：体验式教学法思想道德修养与法律基础教学效果
- 循环经济发展模式下产业结构调整的利益导向
- 2007年
- 在循环经济发展模式下,产业结构调整与循环经济有着必然的内在联系。利益导向在产业结构调整中发挥重要作用。但是产业结构的利益导向却存在一定程度的扭曲,其中,政府的有限理性、传导机制不畅通和市场机制的自利原则是造成产业结构利益导向扭曲的主要原因。因此,必须在政策层面上提高各级地方政府和部门的认识,建立循环经济政策支撑体系;制度层面上科学规划、统筹兼顾,营造循环经济网络体系;观念层面上开展绿色教育,倡导绿色消费,建立循环经济的伦理体系。
- 阮晓莺
- 关键词：循环经济产业结构
- 循环经济与农村环境污染治理被引量：8
- 2006年
- 近年来,我国在城市环境日益改善的同时,农村环境污染问题却越来越严重,呈现出一些新情况新特点。发展农业循环经济是农村实现环境与发展双赢的现实途径。要有效解决我国农村的环境污染问题,可以通过构建生态农业发展模式、实行畜禽便综合利用、推广废弃物和能源的综合利用等方式修复农业生产链,推进农村生态环境综合整治。
- 阮晓莺
- 关键词：农村环境污染循环经济生态农业
- 大学生生态素养的现状调查及路径选择——以福州地区高校为例被引量：1
- 2016年
- 对福州地区各大高校在校大学生的生态素养进行了问卷调查,通过对问卷的统计与分析,分析大学生生态素养的现状及产生现状的原因,并提出了提升高校大学生生态素养的四条路径。
- 阮晓莺
- 关键词：生态素养大学生
- 农民工人力资本的自我开发和制度激励被引量：6
- 2005年
- 人力资本已成为制约我国农村劳动力转移的关键因素,通过制度激励和有效途径,促进农民工人力资本的自我开发是提升农民工人力资本的现实选择。
- 阮晓莺
- 关键词：农民工自我开发
- 台资对福建省技术进步的影响与对策被引量：1
- 2008年
- 台资对福建省技术进步的影响主要表现为:提高了福建省产业技术水平,促进产业结构优化升级;通过示范和竞争作用,提升了福建省企业的技术水平;带来较为先进的经营理念,并提高了人力资源的素质。但由于种种原因,台商直接投资技术溢出效应还不显著。要努力促进台资的技术溢出能力,提高福建省内资企业对技术外溢的吸收能力。
- 阮晓莺
- 关键词：台商投资技术进步
- 论人在自然界中的主体性存在及生态意义
- 2013年
- 在生态文明建设已然成为当前一项迫在眉睫的要务之时,厘清人在自然界中的地位就是完成这一要务的基础。人是作为主体存在于自然界之中的,人与自然界中其他存在物的本质区别,人满足自身需要能力的持续提高,人对自然界认识、改造、完善的不断深入等都从不同的层面确证了人是自然界中的主体性存在。基于此,当下的生态文明建设必须坚持人的主体向度原则,尊重人的主体性存在地位,着眼于人的持续发展。
- 张焕明阮晓莺
- 关键词：自然界生态文明
- 论邓小平理论与中国特色社会主义理论体系的关系
- 2009年
- 邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,从内在逻辑的维度探究它与中国特色社会主义理论体系之间的基础作用、指导作用、支撑作用,重估邓小平理论的价值和理论定位,对准确把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵和精神实质具有重要意义。
- 阮晓莺
- 关键词：邓小平理论中国特色社会主义理论体系
- 试论现代经济哲学的兴起和发展
- 2004年
- 哲学和经济学学科自身的联系为两学科的融合提供了可能性,目前两学科均面临着一些发展困境,这些困境为两学科的融合提供了一定的必要性。传承马克思主义经济哲学的历史传统,在我国现代经济哲学的理论研究中应注重四个方面的问题,即社会主义市场经济问题,公平和效率关系问题,可持续发展问题和机遇问题。
- 阮晓莺
- 关键词：经济哲学马克思主义历史传统
