张莉萍
- 作品数：24 被引量：17H指数：3
- 供职机构：西华师范大学更多>>
- 发文基金：四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 农村地区小学生安全教育意识的问题与对策被引量：3
- 2017年
- 近年来,农村地区小学生安全问题比较突出。其中,自然灾害突发、留守女童性侵犯、交通事故、溺亡事件等严重危及甚至侵害小学生的生命,一些常见的心理健康问题也严重影响着他们的心理安全。为了有效地预防和减少安全事故的发生、改善农村地区小学生安全现状、提高他们的自我保护意识和能力。本文将从学校、家庭、社会三个方面来阐述和分析农村地区小学生安全教育意识的现状、原因及其解决对策。
- 曾秀虹张莉萍邬雨珂黄玉瑶
- 缺失与理性回归:大学精神在省属师范大学校园文化建设中的困境和对策
- 2014年
- 大学精神作为校园文化建设的核心和灵魂,引领着大学校园文化建设的内涵和形式,又预示着其影响力和结果。省属师范大学校园文化建设由于大学精神的缺失,凸显出边缘化与功利化的时弊,存在凝聚力和影响力不足、形式化和浅表化实效性困境。以大学精神匡济以上弊端,需回归和重新审视大学精神,对之予以重拾与凝练,首先要在制度和理念上保证大学精神的"在场"。通过创新机制和载体、突出地方师范大学鲜明的教师教育特色、重视精神育人等途径实现大学精神的播撒和创新。
- 张莉萍
- 关键词：校园文化建设大学精神
- 高校学生党支部干部队伍建设的瓶颈及创新维度
- 2016年
- 在高校党的建设工作中,基层党支部队伍发挥着重要作用.而支部干部则是党联系学生的桥梁和纽带,关系到高校基层党建工作的顺利开展.长期以来,这支队伍建设成效显著,但也存在队伍流动大、待遇争议化、培养分散化等问题.本文立足现状分析其原因,提出构建具有理性、前瞻性的长效队伍建设机制等创新途径.
- 张莉萍唐鹏
- 关键词：基层党组织建设高校学生干部
- 95后女大学生双性化社会性别角色的影响因素及应对策略
- 2016年
- 本文通过文宪法和访谈法对在校95后女大学生的双性化社会性别角色进行研究,发现家庭、社会文化、大学适应这三方面是影响其双性化性别角色形成的主要原因,并提出了与之契合的应对策略。
- 曾秀虹张莉萍
- 关键词：95后女大学生影响因素
- 论就业工作视阈下的毕业生党员教育——以省属师范院校为例被引量：1
- 2014年
- 以地方高师院校为例,论述就业工作视阈中党员教育的必要性、党员教育的制约点,提出其当前就业工作中毕业生党员教育当以就业核心竞争力和核心价值观,尤其是师德教育和诚信教育为主要内容,完善毕业生党员教育机制、拓展和创新毕业生单元就业核心竞争力、核心价值观教育方式为实效性教育方式。
- 张莉萍
- 关键词：思想政治教育师范院校毕业生党员教育
- 教师子女家庭教育中的亲职教育困境与对策被引量：1
- 2016年
- 家庭教育与亲职教育的密切联系为教师子女家庭教育的困境提供了开阔的视野。当前教师子女家庭教育存在角色转化不畅、关怀缺乏的困境,并不因教师自身的特殊职业而获得自我完善的实现,在亲职教育视角下,应对这一困境需要建立学校——社区——政府——家庭一体化的全程关怀而合力应对。
- 张莉萍
- 关键词：亲职教育教师家庭
- 由《论语》谈大学生寝室和谐人际关系建设
- 2011年
- 在大学生成长、成才的道路上,寝室人际关系是否和谐对其日常生活、学习工作和心理健康的影响更是不容小视。本文将以《论语》这部中国人文经典中的儒家思想为土壤,研究其对大学生寝室人际关系建设的借鉴意义。
- 朱丽娟张莉萍
- 关键词：论语大学生寝室人际关系
- 高师院校女生教育刍议被引量：2
- 2016年
- 随着我国高等教育从精英化到大众化的转型,女性接受高等教育的比例迅速提高,高校女生教育也受到了广泛关注。而现行高等教育培养理念、课程设置和校园文化建设的滞后,已难满足女大学生成长成才需要。通过对当前师范院校女大学生特点进行分析,整合高教资源,形成育人合力,强化女生"四自"意识,以期引导女大学生树立正确的职业价值观,日后成为认真执教、不计得失、躬身垂范、勇挑重担的优秀教师,更好地为国家教育事业贡献力量。
- 冯蕾张莉萍
- 关键词：高师院校女生教育
- 农村地区3-6岁儿童艺术教育现状调查报告——以南充市为例
- 2018年
- 本次调查的调查对象围绕南充市农村地区的幼教管理部门、工作者和幼儿家长,旨在全面了解南充市农村地区3—6岁儿童艺术教育现状,通过对艺术教育认知、艺术教育内容、艺术活动量、艺术教学资源、艺术师资等情况的调查,了解农村地区3-6岁儿童艺术教育的现状和在艺术活动开展过程中所面临的问题并对其不足从教育行政部门、学校,家长等层面提出相关建议,以促进该地区的艺术教育发展。
- 杨丝云张莉萍周晓玲
- 关键词：艺术教育儿童
- 论个性与共性关系对大学生法治信仰培育的引导
- 2016年
- 法治信仰影响我国依法治国进程。当代部分大学生的法治信仰存在一些问题,如法律知识欠缺、法治意识淡薄、法治认知功利等。思想政治工作者应基于个性与共性关系,遵循"个性发展完善要服务于共性目标"和"共性目标要着眼于个性发展需求"两大原则,从完善法制教育、强化权利意识、优化法治环境、参与法治实践入手,重塑大学生的法治信仰。
- 冯蕾张莉萍
