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吴晓俊

作品数：2 被引量：9H指数：1
供职机构：上饶市委更多>>
发文基金：江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量评价
  • 1篇教育
  • 1篇局内人
  • 1篇局外人
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学质量
  • 1篇课堂教学质量...
  • 1篇教学
  • 1篇分野
  • 1篇高校
  • 1篇高校课堂
  • 1篇高校课堂教学
  • 1篇高校课堂教学...

机构

  • 2篇上饶师范学院
  • 2篇上饶市委

作者

  • 2篇吴晓俊
  • 1篇金慧芳
  • 1篇陈红萍

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“局内人”与“局外人”:思想政治教育研究取向的分野与整合
2015年
相异学科的碰撞交杂和思想政治教育的公共性镶嵌决定了他者对思想政治教育产生影响的合理性,于是不可避免地形成思想政治教育双重立场:思想政治教育局外人研究立场和思想政治教育局内人研究立场。虽然这两种立场存在较强的现实分疏,但二者可以通约。
吴晓俊陈红萍
关键词：思想政治教育局外人局内人
高校课堂教学质量评价的问题省思与理念重构被引量：9
2014年
伴随人们对高等教育规律认识的深化,高校课堂教学质量评价日渐科学和规范,但高校课堂教学质量评价也面临着普遍性和特殊性、事实性生长迅速与经验性生成缓慢、知识性和实践性评价的冲突和抵牾。因此,如果能从工具理性评价走向价值理性评价、从单一主体评价走向多元主体评价、从静态评价走向反思评价,高校课堂教学质量评价理念将在获得重构的同时使高校课堂教学质量评价焕发出久违的新功能。
金慧芳吴晓俊
关键词：高校课堂教学质量
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共1页<1>
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