王林
- 作品数:9 被引量:20H指数:3
- 供职机构:云南财经大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金云南省教育厅科学研究基金云南省自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 二元截集下的Vague集的分解定理被引量:1
- 2010年
- 为了揭示Vague集和经典集之间的联系,在Vague集二元截集的基础上,提出了两个新的Vague集的分解定理。Vague集的分解定理表明Vague集可以由它分解出的截集簇来表示,而这些截集簇都是普通集。最后实例说明了其有效性。
- 杨力军王林余建坤
- 关键词:VAGUE集分解定理
- 影响计算机辅助线性代数教学效果的因素分析被引量:9
- 2013年
- 影响计算机辅助线性代数教学效果的因素主要包括:学生对多媒体辅助教学的认可程度、教师素质、教学方法、教学内容、课件质量等.要搞好计算机辅助线性代数教学,教师要不断提高自己的业务水平和计算机信息技术水平,探索多媒体辅助教学的规律,研究教学内容的特点,做好多媒体教学与传统教学有机结合这一课题的研究.
- 赵云河王林马丽拉
- 关键词:线性代数计算机辅助教学影响因素
- 高等代数教学中实施研究型教学的思考与实践被引量:3
- 2013年
- 在高等代数教学中实施研究型教学应遵循以下三个原则,即教学的内容应具备研究的可能性;应具有研究的必要性;应立足于课堂教学,在教学方法上也主要以讨论、讲授为主.为此,其教学主要应围绕知识点的探究过程、新知识点的引入、一题多解的训练及开展数学建模四个方面来进行,并将其有机地融入到整个高等代数教学过程中.
- 王林赵云河
- 关键词:高等代数研究型教学法
- 同构概念的教学思考与实践被引量:1
- 2016年
- 同构是对代数结构进行比较和分类的最好方法,它也是解决实际问题的一种具体的手段和重要的工具.高等代数教学中要重视同构概念的教学,要从概念的引入,例题、习题的补充,同构思想的运用等方面入手,让学生充分理解同构的概念,强化学生的同构思想,提高同构概念教学的有效性,培养学生的学习热情.
- 赵云河王刚王林
- 关键词:高等代数同构教学
- 多值Bregman全拟渐近非扩张映像的强收敛性被引量:1
- 2015年
- 建立了一种算法,用以寻求自反Banach空间中多值Bregman全拟渐近非扩张映像的有限族的公共不动点,改进和推广了以前的结果(算法是基于与一凸函数有关的Bregman距离).最后,把所得的结果应用于平衡系统问题,自反Banach空间中极大单调映像的零点问题.
- 张石生王林赵云河王刚
- 关键词:非扩张映像
- 东风柳汽重卡云南市场营销渠道管理改进研究
- 营销渠道是商品和服务从生产者向消费者转移过程的具体通道或路径。企业在做营销决策时渠道管理是重要的决策要素,因此营销渠道管理从渠道结构、渠道行为、渠道关系管理三方面展开,使企业营销渠道效率更加高效,确保整个渠道协调统一、实...
- 王林
- 关键词:市场营销渠道管理
- “数学分析”课程教学创新探索与实践
- 2024年
- 学生创新精神和创新能力的培养是实施素质教育的核心,在教学实践中探索培养学生创新能力是教师的任务。“数学分析”课程教学以“学生为中心”,采用BOPPPS教学模式,全面开展翻转课堂、案例式教学。在培养学生创新能力方面做了有益的尝试,着重培养学生的观察能力、抽象能力、应用能力、猜想能力,以及数学应用能力,收到了良好的效果。同时注重现代教育技术在数学专业课的融入,也为其他理科课程的教学创新提供了示范。
- 王海燕王林刘颖
- 关键词:以学生为中心案例式教学
- 拟-?-渐近非扩张映像的修改的Halpern-Mann-型迭代的强收敛定理及应用被引量:1
- 2014年
- 该文的目的是修改拟-φ-渐近非扩张映像的Halpern-Mann-型迭代算法.并证明,仅在一极限条件下,该迭代算法在Banach空间的框架下具有强收敛性.结果改进和推广了文献[4,6-7,11-13]以及其他一些人的最新结果.
- 唐永昆张石生王林徐裕光王刚
- 行最简形矩阵在线性代数中的运用被引量:4
- 2013年
- 线性代数课程是高等院校非数学类专业的基础课程,它具有较强的抽象性、逻辑性以及广泛的应用性,且具有概念多、论证量大、计算技巧强的特点,对于提高学生的抽象思维能力、逻辑思维能力及运算能力,培养学生的数学素养有着重要的作用.矩阵理论是线性代数的主要内容和重要基础,它把线性代数各章节贯串成为一个整体.
- 王林赵云河
- 关键词:线性代数初等变换基础解系列向量标准正交基极大线性无关组